児童心理学とは？

児童心理学は、子どもを対象とした心理学の一分野である。 人生の最初の段階で、脳は他のどの段階よりも変化し、この一定の変化を心理学のこの分野で分析し、これらのプロセスをカタログ化し、より広く理解することができるようにする。

しかし、何らかの発達の遅れがある場合は、専門家の目でしっかりと観察し、その状況を把握する必要があります。 この記事で、児童心理学のすべてを学んでください。

児童心理学の意味

子どもは想像力を働かせるため、現実と空想の間で考えることが多いので、子どもらしい象徴が意味を持つよう、異なる方法で分析する必要があります。 この分野の精神分析がどのように機能するか、どの子どもにお勧めかを今すぐ確認してみましょう。

児童心理の定義

一般に、児童心理学は、子どもが自分の感情を扱い、理解することを助けます。 発達過程にある人は、自分が何を感じているか、なぜそのような行動をとるのかがわからないのが普通です。 それは発達の正常な部分かもしれませんが、中には単に非典型的なものもあります。

児童心理学者は、適切なツールを用いて、子どもが自分の感情を知っている方法で外在化し、行動計画を描くように促します。 この外在化は、通常、絵やコラージュ、さらには小さな劇場などで遊びながら行われます。 これは、子どもの潜在意識にアクセスする最も簡単な方法なのです。

児童心理のしくみ

心理学者は、子どもが感じていることを話したり、歌ったり、解釈したり、絵を描いたりすることで、少しずつ診断の概要を明らかにし、それがどのようなものであるかによって、具体的な治療を行います。 ほとんどの場合、子どもは専門家と部屋に二人きりで残されることになります。

子どもが安心できるようにすることですが、残念ながら、多くの場合、大人自身が子どもの不安の原因となっています。 心理学者は、実質的な情報を引き出すことに成功したら、それについて話し、子どもを現実に引き込もうとします。 この専門家は、子どもが外在化する兆候を理解するよう訓練されています。

児童心理学者の働き方

大人の心理カウンセラーが、自分は患者の友人ではなく、ただ手助けができる人間だと遠慮するのとは違い、児童心理カウンセラーは全く逆のスタンスで、その子にできるだけ寄り添い、好きなことをさせて、よりオープンに話せるように励ますのだそうです。

このプロフェッショナルがとる姿勢は、信頼できる人であり、通常は子どもが選ぶ。 もちろん、強い絆は避ける。 しかし、子どもが話すためには、子どもが楽しいと思う環境、好きな場所に行く必要がある。 小さな子どもには決して強引に行動しないことである。

認知行動療法の実績

児童心理学者に広く用いられている手法に、認知行動療法があります。これは、現実の習慣や態度について話すときでも、空想や遊びなど、子どもが最も好む方法で自分を表現できるように、シナリオや感情を作り上げるものです。

大人に対しては、繰り返される有害な行動を指摘し、心理学者がその習慣を取り締まり、少しずつ変化させていきます。 しかし、子どもに対しては、こうした架空の状況を用いて、子どもが自分の行動について、もう少し違うやり方をしたら面白いだろうと話すよう刺激します。 あるいは、一緒に解決策を探すこともあります。

児童心理学のメリット

また、養子縁組や大切な人を亡くした場合などのフォローアップにも、児童心理学は非常に重要な役割を果たします。

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子どもたちの苦しみを和らげる

子どもが心理療法を受けるようになるきっかけは、気質の急変や発達の遅れであることが多く、死別や家族構成の変化、虐待など、家族が原因を知っている場合もあります。 しかし、親は何が起こったのかわからない場合が多いのです。

この場合、子供はそれぞれの状況に応じて異なる反応を示すので、このトラウマとなる瞬間に対処し、この苦悩の空間から連れ出すためにセラピーが行われます。 この特性は、発達中の脳の一部です。 セラピーは、親にとってトンネルの終わりの光となりえます。

非定型行動の原因

子どもたちの中には、発達に応じて、それまでしていなかった非定型的な習慣や躁病を獲得し、一般に、時間が経つにつれて有害となる傾向があります。 チック、攻撃的な危機、さらには自傷癖もあります。

このような場合、心理学者は、いじめや新しい家族の到着によって感じる拒絶など、その原因が最も多様であるため、子どもの周りに大きな絵を描こうとします。 原因がいくつかの要素の組み合わせであることがあるため、原因を突き止めるのはしばしば困難な作業となります。

子どもの学習支援

ブラジルでは6歳から読み書きを始めるとされていますが、子どもにはそれぞれ固有の「機能」があり、それを学ぶのに適した年齢というのは少し複雑なのです。

そのため、児童心理学者は、平均的な成績についていけない子どもを支援します。 多くの場合、時間の問題ですが、何か大きな原因があるため、注意深く見守る必要がある場合もあります。

子どもたちに関わる専門家への補強

また、学習の補強としても使われます。児童心理学の中には、サイコペダゴギーと呼ばれる、子どもの教育における指導の要求に特化した分野があります。 サイコペダゴギーは、学校や特別室の教師であることが多いのですが、この分野でもサイコペダゴギーは、子どもたちの学習意欲を高めます。

この教室は、ほとんどの学校に設置されており、学習に困難や遅れのある生徒の発達を助けます。 指導に用いられる技術は、より遊び心があり、それぞれの生徒の教育レベルに適応するように作られています。 もちろん、個々の時間を尊重することは言うまでもありません。

コーピングストラテジーの開発

幼児期に発達する非定型的な行動の多くは、自分自身との向き合い方を知らないことが直接の原因である可能性があり、またそうなっています。

子どもにとって、感情を扱うのはとても複雑なことで、まだ名前も知らないし、感情を説明するのもとても抽象的です。 怒りを感じたことのない人に、怒りをどう説明するか。 これは、児童心理学者が直面するかなりの課題です。

保護者向けガイダンス

このプロセスを子どもだけが受け継ぐと考える人は間違っています。 なぜなら、子どもによって外見化された多くの行動は、機能不全の生い立ちの反映に過ぎず、解決は別のものになるからです。

また、保護者は児童心理学者と密接に連携し、子どもに用いた技術を家庭で継続することはもちろん、治療の経過を観察する必要があります。 一般に、保護者は治療や将来の医療費の退院に欠かせない存在です。

お子さまとご家族のためのリソース

治療では、児童心理学者が、それまで知られていなかった一連の要素を子どもの日常生活に挿入します。 このようにして、家族や子どもの周囲のすべての人が新しい活動に慣れる必要がありますが、これは家族で行うことが非常に有効な場合もあります。

例えば、子供の暗記に役立つゲームがあれば、親はその有用性と遊び方をアドバイス。 親はそれを提供し、家庭でそのプロセスに従う。 一種の宿題である。

例えば、虐待などのより深刻なケースでは、家族がどのように、例えば、子供とそのテーマについて話すべきかを方向付ける。

児童心理学の必要性を指摘するサイン

子どもは自分の気持ちに無頓着なことが多いので、よく観察することが基本です。 子どもには心理的に良くないことを示すサインがいくつかあり、それを知っているかどうかが治療の決め手になります。

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内観と孤立

多くの子どもたちにとって、何かがおかしいと感じる最初のサインは、引きこもりや完全な孤立です。 自分の感情に対処する方法を知らないため、自分にとって悪いことや、十分に言語化できないことから逃れるために孤立します。 いくつかの要因が考えられますが、それぞれのケースはユニークです。

離婚、日常生活の急激な変化、愛する人の喪失、転校、あるいは被った攻撃などが、この種の行動の引き金になることがあります。 また、拒絶もこの現象の要因になります。 子どもがあまり話さず、質問しなくなり、質問されてもはぐらかすようになったら、注意してください。

体重の変化

体重が減少するのは、必ずしも身体的な問題とは限りませんが、多くの場合、子どもは心理的な障害に苦しんでおり、それが体重に影響しています。 あなたの子どもが体重を減らしているかどうか、その食事の習慣はどうなっているか、気づいていますか？ 食べる量が減っていませんか？ 昼食や夕食を拒否することはありませんか？

子どものうつ病やいじめにつながることもあります。 仲間からの美的プレッシャーに苦しみ、親に相談する方法もよくわからず、食べることをやめてしまう子どもも少なくありません。 子どもは成長過程にあり、すべての栄養素を必要とするため、これは危険な行動です。

集中力の欠如

子どもの集中力が著しく低下する原因はいくつかあります。 例えば、子どもがまだ受け入れていない日常の変化だけの場合もあれば、より深刻な場合は、何らかの症候群や心の病気で、薬や治療による治療が必要な場合もあります。

いずれにせよ、このような行動に気づき、子どもに何が起こっているかを常に意識することが大切です。 子どもが喜んですぐにできる簡単な授業に戻ってみましょう。 以前と同じようなパフォーマンスを見せるでしょうか？ 質問に答えるのに時間がかかったり、宿題の時間が増えたりしていませんか？ これらは何かがうまくいっていない可能性を示すサインです。

睡眠の問題

日常生活を送っている子どもはよく眠ります。 そして、何か精神的な影響を受けたとき、最初のサインのひとつが睡眠です。 子どもの睡眠時間が短くなったり、悪夢にうなされたりするのです。 これは、専門家を探す必要があることを示す重要なサインなのです。

また、年齢別の推奨睡眠時間をとっているにもかかわらず、睡眠時間が3倍になったり、1日中眠いというケースもあります。 これはうつ病などのサインである可能性もありますので、子どもの気持ちをよく話し、理解してあげるとともに、専門家と一緒に原因を探っていくことが基本です。

アグレッシブさ

子供が攻撃的になるのは普通ではありません。 多くの場合、小さな子供は学校の友達、両親、そしてペットと遊ぶことで攻撃性を示し始めます。 これは危険な行動で、ほとんどの場合、子供の日常生活の中で何らかの非典型的な状況に関連しています。

例えば、学校や親戚からのいじめ、家庭内暴力、あるいはその暴力に苦しんでいる場合もあります。 同じような状況でも、子どもはそれぞれ違った行動をとるので、診断には調査がとても必要です。

強迫観念・強迫行為

例えば、あるアニメが好きになって、誕生日パーティーをそのアニメにちなんだものにしたいと思うようになるのは普通のことです。 しかし、ある物など、普通ではないものに執着するようになったら、それは警告のサインです。

さらに、同じことを繰り返し、徹底的に、ループ状に行うなど、食事や認知に関する強迫観念を持つこともあります。 このようなシナリオに直面した場合、この新しい「習慣」は何か大きなものからの逃避である可能性があるため、両親は専門家の助けを求めることが基本となります。

バイオレンス

子供の暴力は、何かが非常に間違っていることを示すものです。 攻撃性は、悪い冗談や「失礼な」反応など、穏やかな形で現れるのとは異なり、暴力は、連鎖的にいくつかの問題を引き起こすので、本当に心配です。

暴力的な子どもとは、社会的な場で仲間や教師、さらには家族から嫌われ、孤立し、反抗心を生み、それがさらに暴力につながり、機能不全の永遠の輪となり、子どもの発達を損ねてしまう子どものことである。

カナシミ

通常、子供は大人よりもよく泣くが、おしゃべりで幸せなものである。

原因はさまざまで、喪失感や見捨てられたこと、あるいは大人でも心配になるようなことがあります。 何であれ、子どもは子どもであることを確認することが大切です。 小児うつは思った以上に多く、残念ながらブラジルの子どもたちにも非常に多くみられます。

友達を作るのが苦手

子供が友達を作るのが難しい場合、専門家の助けを求めることが重要です。これは、その子供の社会構造全体と世界での振る舞い方です。 最初の友達は、その子供が安全に成長するために重要なものです。

例えば、生後間もない頃から同年齢の子ども4人と一緒に生活している子どもは、大人に囲まれて生活してきた子どもよりも、友達関係を築きやすいと言われています。

過度な恐怖心

なぜなら、物事を見極める力がない子供にとって、恐怖心は、はしごを降りたり、掃除機に触れたりするような危険な状況に陥らないようにするのに役立つからです。 これは正常な恐怖心です。

しかし、子どもがいろいろなことに恐怖心を示すようになり、簡単なことでもいつも保護者に頼るようになったら、それは児童心理学者の専門的な助けを求めるべき警告のサインです。 あまりに大きな恐怖心は、性的虐待など、いくつかの事柄の外在化である可能性があります。

児童心理を求めるのに、年齢制限はありますか？

ケースバイケースですが、18歳を過ぎると通常のセラピストを紹介することになります。 ただし、身体の年齢に心が伴っているとは限らないので、成人になるまで心理カウンセラーが付き添うケースもあると言ってよいでしょう。

迷ったら、チャイルドセラピストに相談し、「これはお子さんの年齢層やニーズと違う」と言われたら、その需要に見合った専門家を紹介してもらう。

また、治療開始の最低年齢はありません。 生まれる数カ月前から治療を始め、思春期まで続く子どももいます。 重要なのは同行を求めることで、あとは心理士がケースを理解した上で行います。