Co je dětská psychologie?

Dětská psychologie je odvětvím psychiky, které se zabývá výhradně dětmi. V této první fázi života se mozek modifikuje více než v kterékoli jiné fázi života a tyto neustálé změny jsou v této oblasti psychologie analyzovány, aby bylo možné tyto procesy katalogizovat a dokonce jim i šířeji porozumět.

Některé její nejzákladnější základy mohou aplikovat sami rodiče ve spolupráci s psychologem. Pokud však hovoříme o nějakém vývojovém opoždění, je bezpodmínečně nutné, aby toto dítě bylo pečlivě sledováno odborníkem, který přesně pochopí, co se děje. Přečtěte si vše o dětské psychologii, v tomto článku.

Význam dětské psychologie

Protože se jedná o děti a ty obvykle přemýšlejí mezi realitou a fantazií, protože většinu času používají svou představivost, je třeba analýzu provést jiným způsobem, aby veškerá dětská symbolika mohla něco znamenat. Podívejte se nyní, jak tato oblast psychoanalýzy funguje a pro které děti se doporučuje!

Definice dětské psychologie

Obecně lze říci, že dětská psychologie pomáhá dětem zvládat a chápat vlastní emoce. Jelikož mluvíme o někom, kdo se vyvíjí, je normální, že neví, co cítí nebo proč se tak chová. Mnohé může být normální součástí vývoje, ale některé věci jsou prostě atypické.

Pomocí správných nástrojů dětský psycholog povzbuzuje dítě, aby způsobem, který zná, zvnějšnilo své pocity a sestavilo tak akční plán. Toto zvnějšňování se obvykle provádí hravou formou, pomocí kreseb, koláží a dokonce i v malých divadélkách. To je nejjednodušší způsob, jak se dostat do podvědomí těch nejmenších.

Jak funguje dětská psychologie

Tím, že psycholog nechá dítě mluvit, zpívat, vykládat nebo kreslit, co cítí, postupně nastíní diagnózu a podle toho, o kterou se jedná, i konkrétní léčbu. Dítě ve většině případů zůstává s odborníkem v místnosti samo.

Jde o to, aby se dítě cítilo v bezpečí, a bohužel v mnoha případech jsou příčinou nejistoty dítěte sami dospělí. Když se psychologovi podaří získat nějaké podstatné informace, snaží se o nich mluvit a vtáhnout dítě do reality. Tento odborník je kvalifikovaný k tomu, aby porozuměl příznakům, které dítě může externalizovat.

Jak pracuje dětský psycholog

Na rozdíl od psychologa pro dospělé, který se vyhrazuje vůči tomu, že není přítelem svého pacienta, jen někým, kdo je schopen pomoci, dětský psycholog zaujímá zcela opačný postoj, snaží se být dítěti co nejblíže, podporuje ho v tom, co ho baví, aby mluvilo otevřeněji.

Postoj, který tento odborník zaujímá, je postojem důvěrníka a dítě si ho obvykle vybírá. Samozřejmě se vyhýbá nejsilnějším vazbám. Aby však dítě mohlo mluvit, musí být v prostředí, které považuje za zábavné a kam rádo chodí. Jde o to, aby se na malé nikdy nepůsobilo násilně.

Výkon kognitivně-behaviorální terapie

Dětskými psychology hojně využívanou technikou je kognitivně-behaviorální terapie, která spočívá ve vytváření scénářů a pocitů tak, aby se dítě vyjadřovalo způsobem, který má nejraději: fantazírováním a hrou, a to i když mluví o skutečných zvycích a postojích.

U dospělých se tato technika provádí tak, že se poukáže na chování, které se opakuje a které je škodlivé. Psycholog podporuje policejní kontrolu těchto návyků, aby se postupně měnily. U dětí však těmito fiktivními situacemi podnítí dítě k tomu, aby mluvilo o svém chování a o tom, jak by bylo zajímavé dělat to trochu jinak. Nebo dokonce budou společně hledat řešení.

Přínosy dětské psychologie

Přínosů tohoto typu léčby je celá řada, protože kromě vyřešení velké části problémů vzniklých v dětství pomáhá pochopit dítě jako myslící bytost. Dětská psychologie může být velmi důležitá v některých navazujících případech, například v případě adopce nebo ztráty blízké osoby.

Podívejte se nyní na hlavní výhody dětské terapie a na to, jak mohou pomoci v dospělém životě dítěte!

Zmírnění utrpení dětí

Mnohokrát se stává, že dítě začne procházet psychologickou léčbou, protože u něj došlo k nějaké náhlé změně temperamentu nebo zlomu ve vývoji. Rodina může znát příčinu, například ztrátu blízké osoby, změnu v rodinném uspořádání nebo dokonce zneužívání. V mnoha případech však rodiče netuší, co se stalo.

V takovém případě nastupuje terapie, která dítěti pomůže vyrovnat se s tímto traumatickým momentem a vyvede ho z tohoto agonického prostoru, protože dítě reaguje na každou situaci jinak. Tato vlastnost je součástí vyvíjejícího se mozku. Terapie může být pro rodiče světlem na konci tunelu.

Příčiny atypického chování

Některé děti mají podle svého vývoje tendenci získávat atypické návyky a manýry, které nepatřily k tomu, co dřív dělaly, a obecně mají tendenci být postupem času škodlivé. Některé tiky, agresivní krize a dokonce i zvyk ubližovat si.

V těchto případech se psycholog snaží vykreslit širší obraz okolí dítěte, protože příčiny mohou být nejrůznější, například šikana nebo odmítnutí pociťované příchodem nového člena rodiny. Dospět k příčině je často nelehký úkol, protože může jít o kombinaci několika prvků.

Podpora učení dětí

V každé zemi je úroveň vývoje dítěte předem daná. Například v Brazílii se očekává, že dítě začne s procesem gramotnosti v 6 letech. Každé dítě má však jedinečné "fungování" a tato představa o správném věku pro učení těchto věcí je trochu komplikovaná.

A právě na nápravě tohoto deficitu pracují dětští psychologové, aby pomohli dětem, které nedokážou držet krok s průměrným výkonem. Často je to jen otázka času. Jsou však případy, kdy je nutné pečlivé sledování, protože deficit je způsoben něčím větším.

Posílení pro odborníky pracující s dětmi

Jako posila při učení se používá také specifický obor v rámci dětské psychologie, nazývaný psychopedagogika, zaměřený výhradně na uspokojování pedagogických nároků při vzdělávání dětí. Psychopedagogem může být často učitel ve školách nebo speciálních třídách.

Tyto třídy jsou přítomny ve většině škol a pomáhají v rozvoji žáků, kteří mají určité potíže nebo opoždění v učení. Techniky používané při výuce jsou hravější a vytvářené individuálně pro každého žáka, čímž se přizpůsobují vzdělávací úrovni každého dítěte. Vždy samozřejmě respektují jejich individuální čas.

Rozvoj strategií zvládání

pochopení a zvládání vlastních pocitů, zejména v tomto vývojovém období, může být pro děti velkou výzvou. mnoho atypických projevů chování, které se objevují v raném dětství, může přímo souviset s tím, že děti nevědí, jak se sebou zacházet.

Pro děti je velmi složité zabývat se emocemi, protože ještě neznají jejich názvy a vysvětlit někomu nějaký pocit je velmi abstraktní. Jak byste vysvětlili hněv někomu, kdo ho nikdy nepocítil? To je značný problém, kterému dětští psychologové čelí.

Pokyny pro rodiče

Ti, kteří si myslí, že tento proces přechází pouze na děti, se mýlí, protože i rodiče by měli být vedeni k tomu, jak se s tímto stavem dítěte vypořádat a pokračovat v jeho vývoji. Je tomu tak proto, že mnoho chování, které dítě exteriorizuje, je pouze odrazem dysfunkční výchovy, což z něj činí další řešení.

Kromě toho je třeba, aby rodiče úzce spolupracovali s dětskými psychology, aby doma pokračovali v technikách používaných s dítětem a samozřejmě sledovali průběh léčby. Rodiče a opatrovníci jsou obecně nepostradatelnou součástí léčby a budoucího lékařského propuštění.

Zdroje pro dítě a členy rodiny

Při léčbě dětský psycholog vkládá do každodenního života dítěte řadu prvků, které do té doby neznalo. Rodina a celé okolí dítěte si tak musí zvyknout na nové činnosti, které mohou být velmi užitečné pro provádění s rodinou.

Každý proces je zdokumentován a předán odpovědnému vychovateli, stejně jako každý prvek. Například hra pomáhá dítěti v zapamatování, rodiče jsou informováni o její užitečnosti a způsobu hraní. Poskytnou ji a sledují proces doma. Jde o druh domácího úkolu.

V závažnějších případech, jako je například zneužívání, je rodina poučena o tom, jak má postupovat, například jak má o tomto tématu s dítětem mluvit.

Příznaky, které ukazují na potřebu dětské psychologie

Děti jsou často lhostejné k tomu, jak se cítí, proto je zásadní, aby byly pečlivě sledovány. Existují určité příznaky, které ukazují, že dítě není v pořádku po psychické stránce, a jejich uvědomění může být rozhodující, když přijde čas na léčbu, protože čím dříve je diagnóza stanovena, tím rychleji je poskytnuta kvalifikovaná pomoc.

Podívejte se, jaké jsou hlavní příznaky toho, že dětem není dobře, a jak je rozpoznat!

Introspekce a izolace

U mnoha dětí je prvním příznakem toho, že něco není v pořádku, stažení se do sebe nebo dokonce úplná izolace. Protože neví, jak se vypořádat se svými pocity, izolace slouží k tomu, aby unikly něčemu, co je pro ně špatné nebo co nedokážou plně verbalizovat. Může být způsobena několika faktory, přičemž každý případ je jedinečný.

Tento typ chování může vyvolat rozvod, náhlá změna režimu, ztráta blízké osoby, změna školy nebo dokonce utrpěná agrese. Faktorem v tomto součtu může být také odmítnutí. Sledujte, zda dítě méně mluví, méně se ptá nebo se stává vyhýbavým, když je dotazováno.

Změny hmotnosti

Ne vždy je příčinou úbytku hmotnosti fyzický problém, ale často dítě trpí psychickou poruchou, která ovlivňuje jeho hmotnost. Podívejte se na úbytek hmotnosti vašeho dítěte a na jeho stravovací návyky. Jí méně? Odmítá jíst oběd nebo večeři?

To může souviset s dětskou depresí nebo dokonce se šikanou. Mnoho dětí trpí estetickým tlakem svých vrstevníků a protože se neumí dobře domluvit s rodiči, přestanou jíst. To je nebezpečné chování, protože dítě je vyvíjející se bytost a potřebuje všechny živiny, aby se dobře vyvíjelo.

Obtíže se soustředěním

K výrazné ztrátě koncentrace u dítěte může vést několik příčin. Může jít například jen o změnu režimu, kterou děti ještě přijímají. Nebo se v závažnějších případech může jednat o nějaký syndrom či psychické onemocnění, které vyžaduje léčbu léky a terapii.

V každém případě je důležité si tohoto chování všímat a vždy si uvědomovat, co se s vaším dítětem děje. Vraťte se k jednoduchým lekcím, které dělá rádo a rychle. Vykazuje stejnou výkonnost jako dříve? Trvá mu déle, než odpoví na otázky, nebo se prodloužila doba vypracovávání domácích úkolů? To jsou známky toho, že něco nemusí být v pořádku.

Problémy se spánkem

Děti s rutinou spí dobře, alespoň taková je představa. A když je něco psychicky ovlivní, jedním z prvních příznaků je jejich spánek. Dítě spí méně nebo má neklidný spánek plný nočních můr. To je důležitý signál, že je třeba vyhledat odborníka.

Existují také případy dětí, které trojnásobně prodlouží dobu spánku nebo které tráví den ospalé, přestože spaly doporučené hodiny pro každou věkovou skupinu. To může být například příznakem deprese. Zásadní je promluvit si s dítětem a pochopit jeho pocity, stejně jako se společně s odborníkem snažit zjistit, jaké jsou příčiny tohoto stavu.

Agresivita

Není normální, aby dítě bylo nebo se stalo agresivním. Mnohdy se tato agresivita začne projevovat u těch nejmenších, kteří si hrají se spolužáky, rodiči nebo dokonce s domácími zvířaty. Toto chování je nebezpečné a téměř vždy souvisí s nějakou netypickou situací v každodenním životě dítěte.

Dítě může například trpět šikanou ve škole nebo ze strany příbuzných, může být vystaveno násilí doma, nebo dokonce tímto násilím trpět. Každé dítě se v podobných situacích chová jinak, proto je pro stanovení diagnózy velmi potřebné vyšetřování.

Nutkání a obsese

Kompulze a obsese mohou naznačovat, že něco není v pořádku a vyžaduje pozornost. Je normální, že se například u dítěte objeví fáze, kdy si zamiluje určitou kreslenou pohádku a chce, aby její narozeninová oslava byla na její motivy. Když se však stane posedlým neobvyklými věcmi, například předmětem, je to varovné znamení.

Kromě toho se u dětí může vyvinout nutkání, ať už stravovací, nebo kognitivní, jako je opakované, vyčerpávající a zacyklené dělání stejné věci. Tváří v tvář tomuto scénáři je zásadní, aby rodiče vyhledali pomoc odborníka, protože tento nový "návyk" může být únikem před něčím větším.

Násilí

Násilí u dítěte je známkou toho, že je něco velmi špatně. Na rozdíl od agresivity, která se projevuje mírnějším způsobem, buď špatnými vtipy, nebo dokonce "hrubými" reakcemi, je násilí opravdu znepokojující, protože způsobuje několik problémů v řetězci.

Násilné dítě je dítě, které již není v sociálním prostoru oblíbené u vrstevníků, učitelů, a dokonce ani u členů rodiny. To způsobuje, že se dítě izoluje, vytváří vzpouru, která vede k dalšímu násilí, čímž se vytváří věčný kruh dysfunkčnosti, ohrožující vývoj dítěte.

Smutek

Smutek může být také známkou toho, že s daným dítětem není něco v pořádku. normálně je dítě upovídané a veselé, i když pláče častěji než dospělý. když dítě zaujme smutný postoj před jakoukoli situací, je důležité vyhledat odbornou pomoc.

Příčin může být mnoho, například ztráta, opuštění nebo i obavy z věcí, které se týkají dospělých. Je důležité zajistit, aby děti byly dětmi, bez ohledu na cokoli. Dětská deprese je častější, než si myslíte, a bohužel je velmi přítomná mezi brazilskými dětmi.

Obtíže při navazování přátelství

Když má dítě potíže s navazováním přátelství, je důležité vyhledat odbornou pomoc, protože na tom závisí celá sociální struktura dítěte a jeho chování ve světě. První kamarádi jsou pro toto dítě něco důležitého, aby se mohlo bezpečně rozvíjet.

Obvykle příčiny těchto obtíží souvisejí spíše se strukturou rodiny. Faktorem může být například malý kontakt s jinými dětmi v prvních letech života. Dítě, které od počátku svého života žije se čtyřmi dalšími dětmi stejné věkové skupiny, má větší předpoklady k navazování přátelství než dítě, které žilo obklopeno dospělými.

Nadměrný strach

Strach je pro vývoj dítěte velmi důležitý, protože při absenci rozlišování věcí mu strach pomáhá, aby se nedostalo do situací, které ho ohrožují, jako je například sestupování po žebříku nebo dotýkání se vysavače. To je normální strach.

Když však dítě začne projevovat strach z mnoha věcí a je vždy závislé na rodičích nebo opatrovnících při provádění jednoduchých úkonů, je to varovné znamení, že je třeba vyhledat odbornou pomoc dětského psychologa. Přílišný strach může být externalizací několika věcí, včetně sexuálního zneužívání.

Existuje věková hranice pro vyhledání dětské psychologie?

Každý případ je jedinečný, ale po dosažení 18 let věku vás psycholog obvykle odkáže na běžného terapeuta. Je však třeba říci, že mysl ne vždy doprovází věk těla, takže existují případy, kdy psycholog doprovází dítě až do vstupu do dospělosti.

V případě pochybností se obraťte na dětského terapeuta, a pokud řekne, že to není věková skupina nebo potřeba vašeho dítěte, doporučí vám odborníka, který tuto poptávku splňuje.

Neexistuje ani žádný minimální věk pro zahájení léčby. Jsou děti, které se začnou léčit několik měsíců před narozením a léčba trvá až do dospívání. Důležité je vyhledat doprovod, ostatní se děje poté, co psychologové případu porozumí.