Mi a gyermekpszichológia?

A gyermekpszichológia a pszichológia azon ága, amely kizárólag a gyermekekkel foglalkozik. Ebben az első életszakaszban az agy jobban módosul, mint bármely más életszakaszban, és ezt a folyamatos változást elemzi a pszichológia ezen területe, hogy ezeket a folyamatokat katalogizálni lehessen, sőt szélesebb körben meg lehessen érteni.

A legalapvetőbb alapjai közül néhányat a szülők maguk is alkalmazhatnak egy pszichológussal együtt. Amikor azonban valamilyen fejlődési késésről beszélünk, akkor feltétlenül szükséges, hogy ezt a gyermeket szakember szorosan figyelemmel kísérje, hogy pontosan megértsük, mi történik. Tudjon meg mindent a gyermekpszichológiáról, ebben a cikkben.

A gyermekpszichológia jelentése

Mivel gyerekekről van szó, és ők általában a valóság és a fantázia között gondolkodnak, mivel sokszor a képzeletüket használják, az elemzést másképp kell végezni, hogy minden gyermeki szimbolika jelentsen valamit. Nézd meg most, hogyan működik a pszichoanalízisnek ez a területe, és milyen gyerekek számára ajánlott!

A gyermekpszichológia meghatározása

Általánosságban elmondható, hogy a gyermekpszichológia segít a gyermekeknek abban, hogy saját érzelmeiket kezeljék és megértsék. Mivel fejlődő emberről beszélünk, normális, hogy nem tudja, mit érez, vagy miért viselkedik így. Sok minden lehet a fejlődés normális része, de van, ami egyszerűen atipikus.

A megfelelő eszközökkel a gyermekpszichológus arra ösztönzi a gyermeket, hogy az általa ismert módon externalizálja érzéseit, és így készítsen cselekvési tervet. Ez az externalizálás általában játékos módon történik, rajzokkal, kollázsokkal, sőt, kis színházakban. Ez a legkönnyebb módja annak, hogy hozzáférjünk a kicsik tudatalattijához.

Hogyan működik a gyermekpszichológia

Azzal, hogy a gyermek beszél, énekel, értelmezi vagy lerajzolja, amit érez, a pszichológus apránként felvázolja a diagnózist és - attól függően, hogy melyikről van szó - a konkrét kezelést. A gyermek a legtöbb esetben egyedül marad a szakemberrel a szobában.

A cél az, hogy a gyermek biztonságban érezze magát, és sajnos sok esetben maguk a felnőttek okozzák a gyermek bizonytalanságát. Amikor a pszichológusnak sikerül érdemi információkat szereznie, megpróbál beszélni róla, a valóságba rántva a gyermeket. Ez a szakember képzett abban, hogy megértse azokat a jeleket, amelyeket a gyermek esetleg külsőleg mutat.

Hogyan működik a gyermekpszichológus

A felnőtt pszichológussal ellentétben, aki fenntartja magának, hogy ő nem barátja a páciensének, csak valaki, aki képes segíteni; a gyermekpszichológusok teljesen ellentétes álláspontot képviselnek, és megpróbálnak a lehető legközelebb maradni a gyermekhez, bátorítják, hogy azt tegye, amit szeret, hogy nyíltabban beszéljen.

Az a testtartás, amit ez a szakember felvesz, a bizalmi testtartás, és általában a gyermek választja. Természetesen a legerősebb kötődéseket kerülni kell. De ahhoz, hogy a gyermek beszélni tudjon, olyan környezetben kell lennie, amelyet szórakoztatónak tart, és ahová szívesen jár. Az ötlet az, hogy soha ne lépjünk fel erőszakosan a kicsikkel.

A kognitív viselkedésterápia teljesítménye

A gyermekpszichológusok által széles körben alkalmazott technika a kognitív viselkedésterápia, amely abból áll, hogy forgatókönyveket és érzéseket hozunk létre, hogy a gyermek úgy fejezze ki magát, ahogy a legjobban szereti: fantáziálással és játékkal, még akkor is, ha valós szokásokról és viselkedésről beszél.

A technika felnőtteknél úgy történik, hogy rámutat az ismétlődő és káros viselkedésmódokra. A pszichológus elősegíti ezeknek a szokásoknak a rendszabályozását, hogy apránként változtassanak rajtuk. Gyerekeknél viszont ezekkel a fiktív helyzetekkel arra ösztönzi a gyereket, hogy beszélgessenek a viselkedésükről, és arról, hogy milyen érdekes lenne, ha egy kicsit másképp csinálnák. Vagy akár, hogy közösen keressenek megoldást.

A gyermekpszichológia előnyei

Az ilyen típusú kezelésnek számos előnye van, mivel segít megérteni a gyermeket, mint gondolkodó lényt, amellett, hogy a gyermekkorban kialakult problémák jó részét megoldja. A gyermekpszichológia nagyon fontos lehet bizonyos utókezeléseknél, például örökbefogadás vagy egy szeretett személy elvesztése esetén.

Nézze meg most a gyermekterápia legfőbb előnyeit, és azt, hogyan segíthetnek a gyermek felnőtt életében!

A gyermekek szenvedésének enyhítése

Sokszor a gyermek azért kezd pszichológiai kezelésre járni, mert valamilyen hirtelen temperamentumváltozás vagy fejlődési törés következett be nála. Lehet, hogy a család tudja az okot, például egy gyászeset, a családi struktúrában bekövetkezett változás vagy akár bántalmazás. Sok esetben azonban a szülőknek fogalmuk sincs arról, hogy mi történt.

Ilyenkor jön a terápia, amely segít a gyermeknek feldolgozni ezt a traumatikus pillanatot, és kivezetni őt ebből az agónia teréből, hiszen a gyermek minden helyzetre másképp reagál. Ez a tulajdonság a fejlődő agy része. A szülők számára a terápia lehet a fény az alagút végén.

Az atipikus viselkedés okai

Egyes gyermekek fejlődésüknek megfelelően hajlamosak atipikus szokásokat és mániákat elsajátítani, amelyek nem tartoztak a korábbi szokásaikhoz, és általában véve az idő előrehaladtával inkább károsak. Egyes tikek, agresszív krízisek, sőt az önbántalmazás szokása is.

Ezekben az esetekben a pszichológus megpróbál egy nagyobb képet rajzolni a gyermek köré, hiszen ennek okai a legkülönfélébbek lehetnek, mint például a zaklatás vagy az új családtag érkezése miatt érzett elutasítás. Sokszor nehéz feladat eljutni az okhoz, hiszen az több elem kombinációja is lehet.

Gyermekkori tanulási támogatás

Minden országban előre meghatározott a gyermek fejlettségi szintje. Brazíliában például elvárják, hogy a gyermek 6 éves korában kezdje el az írni-olvasni tanulást. Azonban minden gyermeknek egyedi "működése" van, és az ilyen dolgok megtanulásának megfelelő életkoráról alkotott elképzelés kissé bonyolult.

És hogy ezt a lemaradást korrigálják, a gyermekpszichológusok azon dolgoznak, hogy segítsenek azoknak a gyerekeknek, akik nem tudják tartani az átlagos teljesítményt. Gyakran csak idő kérdése. Vannak azonban olyan esetek, amikor szoros megfigyelésre van szükség, hiszen a lemaradást valami nagyobb dolog okozza.

Megerősítés a gyermekekkel foglalkozó szakemberek számára

Szintén a tanulás megerősítéseként használják, a gyermekpszichológián belül létezik egy sajátos terület, az úgynevezett pszichopedagógia, amely kizárólag a gyermeknevelésben felmerülő tanítási igények kielégítésére irányul. A pszichopedagógus gyakran lehet tanár az iskolákban vagy speciális termekben.

Ezek a tantermek a legtöbb iskolában jelen vannak, és segítenek a tanulásban nehezen vagy késve tanuló diákok fejlődésében. A tanítás során alkalmazott technikák játékosabbak, és minden egyes diák számára egyénileg kerülnek kialakításra, így alkalmazkodva az egyes gyerekek oktatási szintjéhez. Természetesen mindig tiszteletben tartva az egyéni idejüket.

Megküzdési stratégiák kidolgozása

a saját érzések megértése és kezelése, különösen ebben a fejlődési időszakban, nagy kihívást jelenthet a gyermekek számára. a kora gyermekkorban kialakuló atipikus viselkedésformák közül sokan közvetlenül összefügghetnek és összefüggnek azzal, hogy nem tudják, hogyan kezeljék önmagukat.

A gyermekek számára nagyon bonyolult az érzelmekkel foglalkozni, mert még nem tudják a nevüket, és nagyon absztrakt dolog elmagyarázni egy érzést valakinek. Hogyan magyarázná el a dühöt valakinek, aki még soha nem érezte? Ez egy jelentős kihívás, amellyel a gyermekpszichológusok szembesülnek.

Útmutatás a szülőknek

Tévednek azok, akik azt gondolják, hogy ezt a folyamatot csak a gyerekek adják tovább, hiszen a szülőket is el kell vezetni abban, hogyan kezeljék és folytassák a gyermek állapotának alakulását. Ugyanis sok, a gyermek által exteriorizált viselkedés csak a diszfunkcionális nevelés tükörképe, így a megoldás egy másik.

Ezenkívül a szülőknek szorosan együtt kell működniük a gyermekpszichológusokkal, hogy otthon folytassák a gyermekkel alkalmazott technikákat, és természetesen megfigyeljék a kezelés előrehaladását. A szülők és a gyámok általában véve nélkülözhetetlen részei a kezelésnek és a jövőbeli orvosi elbocsátásnak.

Források a gyermek és a családtagok számára

A kezelés során a gyermekpszichológus egy sor olyan elemet illeszt be a gyermek mindennapi életébe, amelyeket addig nem ismert. Így a családnak és a gyermek egész környezetének új tevékenységeket kell megszoknia, amelyeket nagyon hasznos lehet a családdal együtt végezni.

Minden folyamatot dokumentálnak és átadnak a felelős nevelőnek, valamint minden egyes elemet. Például egy játék segíti a gyermek memorizálását, a szülőket tájékoztatják a hasznosságáról és arról, hogyan kell játszani. Ők biztosítanak egyet és otthon követik a folyamatot. Egyfajta házi feladat.

Súlyosabb esetekben, például bántalmazás esetén a családot eligazítják, hogyan kell eljárni, például hogyan beszéljenek a témáról a gyermekkel.

A gyermekpszichológia szükségességére utaló jelek

A gyermekek gyakran közömbösek azzal kapcsolatban, hogy hogyan érzik magukat, ezért alapvető fontosságú, hogy szorosan megfigyeljük őket. Vannak olyan jelek, amelyek azt mutatják, hogy a gyermek pszichésen nincs jól, és ennek tudatában lenni döntő lehet, amikor a kezelésre kerül a sor, hiszen minél korábban diagnosztizálják, annál gyorsabban kapnak szakszerű segítséget.

Nézd meg most, hogy melyek a gyermekek legfőbb jelei annak, ha nincsenek jól, és hogyan ismerheted fel őket!

Önvizsgálat és elszigeteltség

Sok gyermek számára az első jele annak, hogy valami nincs rendben, a visszahúzódás, sőt a teljes elszigetelődés. Mivel nem tudják, hogyan kezeljék az érzéseiket, az elszigetelődést használják arra, hogy elmeneküljenek valami elől, ami rossz nekik, vagy amit nem tudnak teljesen verbalizálni. Ezt több tényező is okozhatja, minden eset egyedi.

A válás, a rutin hirtelen megváltozása, egy szeretett személy elvesztése, az iskolaváltás vagy akár egy elszenvedett agresszió is kiválthatja ezt a fajta viselkedést. Az elutasítás is szerepet játszhat ebben az összegben. Figyeljen arra, ha a gyermek kevesebbet beszél, kevesebbet kérdez, vagy kitér a kérdések elől.

Súlyváltozások

Nem mindig fizikai probléma okozza a fogyást, hanem gyakran a gyermek pszichés zavarban szenved, ami hatással van a testsúlyára. Észreveszed, hogy gyermeked fogy, és hogy milyen az étkezési szokása. Kevesebbet eszik, nem hajlandó ebédelni vagy vacsorázni?

Ez összefügghet a gyermeki depresszióval vagy akár a zaklatással is. Sok gyermek szenved a társai esztétikai nyomásától, és mivel nem nagyon tudják, hogyan beszéljenek a szüleikkel, abbahagyják az evést. Ez veszélyes viselkedés, hiszen a gyermek fejlődő lény, és a jó fejlődéshez minden tápanyagra szüksége van.

Koncentrációs nehézségek

Több ok is vezethet a gyermek jelentős koncentrációvesztéséhez. Lehet például csak egy rutinváltás, amelyet a gyerekek még elfogadnak. Vagy súlyosabb esetben valamilyen szindróma vagy pszichés betegség, amely gyógyszeres és terápiás kezelést igényel.

Mindenesetre fontos, hogy észrevegye ezt a viselkedést, és mindig legyen tisztában azzal, hogy mi történik a gyermekével. Térjen vissza az egyszerű leckékhez, amelyeket szívesen és gyorsan elvégez. Ugyanolyan teljesítményt mutat, mint korábban? Tovább tart a kérdésekre való válaszadás, vagy megnőtt a házi feladatra fordított idő? Ezek annak a jelei, hogy valami nem megy olyan jól.

Alvási problémák

A rutinos gyerekek jól alszanak, legalábbis ez az elképzelés. És ha valami pszichésen érinti őket, az egyik első jel az alvásukon keresztül mutatkozik meg. A gyermek kevesebbet alszik, vagy rémálmokkal teli, zaklatott alvása van. Ez fontos jele annak, hogy szakembert kell keresni.

Vannak olyan esetek is, amikor a gyerekek megháromszorozzák az alvásórákat, vagy álmosan töltik a napot, pedig az adott korosztály számára ajánlott órákat aludtak. Ez például a depresszió jele lehet. Alapvető fontosságú, hogy beszéljünk a gyerekkel, és megértsük a gyerek érzéseit, valamint szakemberrel együtt próbáljuk meg kideríteni, hogy mi ennek az oka.

Agresszivitás

Nem normális, hogy egy gyermek agresszív legyen vagy agresszívvá váljon. Sokszor a kicsik az iskolatársakkal, a szülőkkel, sőt a háziállatokkal való játék során kezdik el mutatni ezt az agresszivitást. Ez veszélyes viselkedés, és szinte mindig valamilyen atipikus helyzethez kapcsolódik a gyermek mindennapi életében.

A gyermek szenvedhet például az iskolai vagy rokoni zaklatástól; lehet, hogy otthon erőszaknak van kitéve, vagy akár szenved is ettől az erőszaktól. Minden gyermek másképp reagál hasonló helyzetekre, ezért a diagnózis felállításához nagy szükség van a vizsgálatra.

Kényszerek és rögeszmék

A kényszerek és a rögeszmék jelezhetik, hogy valami nincs rendben, és figyelmet igényel. Normális például, hogy egy gyermeknél olyan fázisok alakulnak ki, amikor beleszeret egy bizonyos rajzfilmbe, és azt akarja, hogy a születésnapi partija ennek a témája legyen. Ha azonban szokatlan dolgok, például egy tárgy iránti rögeszmévé válik, az figyelmeztető jel.

Továbbá a gyerekeknél kialakulhatnak akár evési, akár kognitív kényszerek, például hogy ugyanazt a dolgot ismételten, kimerítően és hurokszerűen csinálják. Ezzel a forgatókönyvvel szembesülve alapvető fontosságú, hogy a szülők szakember segítségét kérjék, mert ez az új "szokás" valami nagyobb dolog elől való menekülés lehet.

Erőszak

Az erőszak egy gyermeknél annak a jele, hogy valami nagyon nincs rendben. Az agresszivitással ellentétben, amely enyhébb formában, akár rossz viccekben, akár "durva" válaszokban nyilvánul meg, az erőszak igazán aggasztó, mert több problémát is okoz egy láncolatban.

Az erőszakos gyermek olyan gyermek, akit a társas terekben már nem szeretnek a társai, a tanárok, sőt a családtagok sem. Ez a gyermek elszigetelődését okozza, ami lázadást szül, ami újabb erőszakhoz vezet, így a diszfunkcionalitás örök körforgása jön létre, ami veszélyezteti a gyermek fejlődését.

Szomorúság

A szomorúság annak a jele is lehet, hogy valami nincs rendben az adott gyermekkel. általában a gyermek beszédes és boldog, bár gyakrabban sír, mint egy felnőtt. ha a gyermek bármilyen helyzet előtt szomorú testtartást vesz fel, fontos, hogy szakember segítségét kérje.

Az okok sokfélék lehetnek, mint például a veszteség, az elhagyatottság vagy akár a felnőtteket érintő dolgok miatti aggodalom. Fontos, hogy a gyerekek mindentől függetlenül gyerekek maradjanak. A gyermekkori depresszió gyakoribb, mint gondolnánk, és sajnos nagyon is jelen van a brazil gyerekek körében.

Nehézségek a barátkozásban

Ha egy gyermeknek nehézséget okoz a barátkozás, fontos, hogy szakember segítségét kérje, mivel ez a gyermek egész szociális struktúrája és a világban való viselkedése. Az első barátok fontosak ahhoz, hogy a gyermek biztonságosan fejlődjön.

Általában ennek a nehézségnek az okai inkább a családszerkezettel függnek össze. Az élet első éveiben a más gyermekekkel való kevés kapcsolat például tényező lehet. Egy olyan gyermek, aki élete kezdetétől fogva 4 másik, azonos korú gyermekkel él együtt, hajlamosabb a barátságok kialakítására, mint az, aki felnőttekkel körülvéve élt.

Túlzott félelem

A félelem nagyon fontos a gyermek fejlődése szempontjából, mivel a dolgok megítélésének hiányában a félelem segít neki abban, hogy ne kerüljön olyan helyzetekbe, amelyek veszélyeztetik őt, például ne menjen le egy létrán, vagy ne érjen a porszívóhoz. Ez normális félelem.

Ha azonban egy gyermek sok mindentől kezd félni, és mindig a szülőktől vagy a gyámtól függ, hogy egyszerű feladatokat is elvégezzen, az figyelmeztető jel, hogy gyermekpszichológus szakmai segítségét kell kérni. A túl sok félelem több dolog, köztük a szexuális bántalmazás externalizálódása is lehet.

Van-e korhatár a gyermekpszichológia igénybevételére?

Minden eset egyedi, de 18 éves kor után a pszichológus általában hagyományos terapeutához irányít. Érdemes azonban elmondani, hogy az elme nem mindig követi a test korát, így vannak olyan esetek, amikor a pszichológus a felnőttkorba lépésig kíséri a gyermeket.

Ha kétségei vannak, forduljon gyermekterapeutához, és ha ő azt mondja, hogy ez nem az Ön gyermekének korosztálya vagy igénye, akkor beutalót ad egy olyan szakemberhez, aki megfelel ennek az igénynek.

A kezelés megkezdésének sincs alsó korhatára. Vannak olyan gyerekek, akiknél már hónapokkal a születésük előtt elkezdődik a kezelés, és egészen a serdülőkorig tart. A legfontosabb, hogy kíséretet kell kérni, a többi azután történik, hogy a pszichológusok megértették az esetet.