සුමට පරීක්ෂණයක් කිරීමට යාච්ඤාවක් කරන්නේ ඇයි?

විද්‍යාලයේදී, තරඟයක් හෝ වෙනත් ඕනෑම දෙයක් වේවා, වැදගත් පරීක්ෂණයකට මුහුණ දීමට පෙර, යම් ආතතියකින්, කනස්සල්ලකින් සහ කාංසාවකින් පවා පිරී තිබීම සාමාන්‍ය දෙයකි. මක්නිසාද යත්, සරල පරීක්ෂණයක ප්‍රතිඵලය වසර ගණනාවක් සහ වසර ගණනාවක් තිස්සේ සූදානම් වීමේ උත්සාහය ක්‍රියාවට නැංවිය හැකි බැවිනි.

මෙම සංවේදනයන් ඔබට බාධා කිරීම වැළැක්වීම සඳහා, අන්තර්ගතය අධ්‍යයනය කිරීමට අමතරව, ඔබ අත්‍යවශ්‍ය වේ. ඔබේ ආහාර සහ ඔබේ මානසික සෞඛ්‍යය ගැන සැලකිලිමත් වන්න. කෙසේ වෙතත්, ඔබ ඇදහිලිවන්ත පුද්ගලයෙක් නම්, වෙනත් දෙයක් ඔබට බොහෝ උපකාර කළ හැකිය: යාච්ඤාව.

ඔබට සන්සුන් වීමට සහ ඔබේ මනස කනස්සල්ලෙන් හෝ වෙනත් අයහපත් හැඟීමකින් නිදහස් කිරීමට උපකාර වන අසංඛ්‍යාත යාච්ඤා තිබේ. පරීක්ෂණය. ඔබට උපකාර කළ හැකි යාච්ඤා දැනගැනීමට අමතරව, මෙම යාඥාවන් පිළිබඳ වැදගත් තොරතුරු කිහිපයක් පහතින් පරීක්ෂා කරන්න.

සාමකාමී පරීක්ෂණයක් කිරීමට යාච්ඤාවේ අරමුණ කුමක්ද?

සාමකාමී පරීක්ෂණයකට භාජනය කිරීම සඳහා කරන යාච්ඤාවකින් අදහස් කරන්නේ ඔබව සන්සුන් කිරීමටයි, එවිට ඔබේ මනස ඔබට බිය සහ කාංසාව ඇති කළ හැකි නිෂේධාත්මක සිතුවිලි වලින් පිරී නොයයි.

ඊට අමතරව, ඔබ සමහර ගැටළු සම්බන්ධයෙන් සුප්‍රසිද්ධ "හිස්" ලබා දෙන්නේ නම් ඔබේ මනස විවෘත කිරීමට මෙම යාච්ඤාවලටද උපකාර විය හැක. එය එසේ වුවද, එක දෙයක් සහතිකයි, නිස්කලංක ස්ථානයක කරන යාච්ඤාවක් සැමවිටම ජීවිතයේ ඕනෑම ක්ෂේත්‍රයකට සාමය ගෙන එනු ඇත.දුක්ඛිත හා බලාපොරොත්තු සුන් වූ මේ පැයේදී මට උදව් කරන්න, අපගේ ස්වාමීන් වන යේසුස් ක්‍රිස්තුස් සමඟ මා වෙනුවෙන් මැදිහත් වන්න. ඔබ ශුද්ධ රණශූරයෙක්. පීඩාවට පත් වූවන්ගේ සාන්තුවරයා වන ඔබයි.

මංමුලා වූවන්ගේ සාන්තුවරයා වන ඔබ, හදිසි හේතු වල සාන්තුවරයා වන ඔබ, මාව ආරක්ෂා කරන්න, මට උදව් කරන්න, මට ශක්තිය, ධෛර්යය සහ සන්සුන් භාවය ලබා දෙන්න. මගේ ඉල්ලීමට පිළිතුරු දෙන්න (අපේක්ෂිත කරුණාව ඉල්ලන්න).

මෙම දුෂ්කර පැය ජය ගැනීමට මට උදව් කරන්න, මට හානි කළ හැකි ඕනෑම අයෙකුගෙන් මාව ආරක්ෂා කරන්න, මගේ පවුල ආරක්ෂා කරන්න, මගේ හදිසි ඉල්ලීමට පිළිතුරු දෙන්න. මට සාමය සහ සාමය නැවත ලබා දෙන්න. මම මගේ ජීවිතයේ ඉතිරි කාලය සඳහා කෘතඥ වනු ඇත, මම ඔබගේ නාමය ඇදහිල්ල ඇති සෑම කෙනෙකුටම ගෙන යන්නෙමි. ශුද්ධ වූ වේගවත්, අප නිසා යාච්ඤා කරන්න. ආමෙන්.”

ශාන්ත තෝමස් ඇක්වයිනාස්ගේ යාච්ඤාව

සාන්ත තෝමස් ඇක්වයිනාස් මධ්‍යකාලීන යුගයේ විශිෂ්ට දාර්ශනිකයෙකු සහ දේවධර්මාචාර්යවරයකු වූ අතර මේ හේතුව නිසා ඔහු විශ්ව විද්‍යාල සහ කතෝලික පාසල් කිහිපයක අනුශාසක වේ. වයස අවුරුදු 19 දී ඔහු ඩොමිනිකන් පූජකයෙකු වීමට නිවසින් පලා ගියේය. තවද, ශාන්ත තෝමස් ඇක්වයිනාස් අදටත් දේවධර්මයට බලපාන කෘතීන් කිහිපයක් ලියා ඇත.

ඔහුගේ ඉතිහාසය බොහෝ ප්‍රඥාව මත පදනම් වූ නිසා, බොහෝ සිසුන් මෙම සාන්තුවරයා වෙත යොමු වන්නේ ඔහුගේ ප්‍රඥාවෙන් මඟ පෙන්වීමටය. මේ අනුව, ශාන්ත තෝමස් ඇක්වයිනාස් සිය යාච්ඤාවන් තුළින් බොහෝ සිසුන් සඳහා ආලෝකය සහ මැදිහත් වීම සිදු කරයි. එය පරීක්ෂා කරන්න.

“අනිච්ච මැවුම්කරු, ආලෝකයේ සහ දැනුමේ සැබෑ මූලාශ්‍රය වන ඔබ, මගේ බුද්ධියේ අඳුර මත ඔබේ කිරණක් වත් කරන්න.පැහැදිලි බව. මට තේරුම් ගැනීමට බුද්ධිය, රඳවා ගැනීමට මතකය, ඉගෙනීමට පහසුව, අර්ථකථනය කිරීමට සියුම් බව සහ කතා කිරීමට බහුල කරුණාව ලබා දෙන්න. මාගේ දෙවියනි, ඔබගේ යහපත්කමේ බීජය මා තුළ වපුරන්න.

කාලකණ්ණි නොවී, මවාපෑමකින් තොරව නිහතමානීව, මතුපිටින් තොරව සතුටින්, කුහකකමින් තොරව අවංකව මාව දුප්පත් කරන්න; උපකල්පනයකින් තොරව යහපත කරන, උඩඟුකමකින් තොරව අනුන් නිවැරදි කරන, අහංකාරයෙන් තොරව තමාගේ නිවැරදි කිරීම පිළිගන්නා; මගේ වචනය සහ මගේ ජීවිතය ස්ථාවර වේවා.

මට, සත්‍යයේ සත්‍යය, ඔබව දැන ගැනීමට බුද්ධිය, ඔබ සෙවීමට උත්සාහය, ඔබ සොයා ගැනීමට ප්‍රඥාව, ඔබ සතුටු කිරීමට යහපත් හැසිරීම, ඔබ කෙරෙහි බලාපොරොත්තු තැබීමට විශ්වාසය, ස්ථාවරත්වය මට ලබා දෙන්න. ඔබගේ කැමැත්ත කිරීමට. මඟ පෙන්වන්න, මගේ දෙවියනි, මගේ ජීවිතය; ඔබ මගෙන් ඉල්ලන දේ දැන ගැනීමට සහ මගේ සහ මගේ සියලු සහෝදර සහෝදරියන්ගේ යහපත සඳහා එය ඉටු කිරීමට මට උපකාර කරන්න. ආමෙන්.”

ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රියාවේ ශාන්ත කැතරින්ගේ යාච්ඤාව

ශාන්ත කැතරින් උපත ලැබුවේ පුරාණ ඊජිප්තුවේ ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රියා නගරයේය. උතුම් පවුලකින් පැමිණි ඇය කුඩා කල සිටම අධ්‍යාපනයට උනන්දුවක් දැක්වූවාය. ඔහුගේ තරුණ අවධියේදී, ඔහුට ක්‍රිස්තියානි ධර්මය පිළිබඳ දැනුම හඳුන්වා දුන් අනනියස් නම් පූජකයෙකු ඔහුට මුණගැසුණි.

එක් රාත්‍රියක, සැන්ටා කැටරිනා සහ ඇගේ මව කන්‍යා මරිය තුමිය සහ ළමා යේසුස් සමඟ සිහිනයක් දුටුවාය. අදාළ සිහිනයේ දී, කන්‍යාව බව්තීස්ම වන ලෙස තරුණියගෙන් ඉල්ලා සිටියාය. සැන්ටා කැටරිනා තවත් ඉගෙන ගැනීමට තීරණය කළේ ඒ මොහොතේයක්‍රිස්තියානි ඇදහිල්ල ගැන.

ඇගේ මවගේ මරණයෙන් පසු, තරුණිය ක්‍රිස්තියානි ඇදහිල්ල ව්‍යාප්ත වූ පාසලක පදිංචියට ගියාය. ශුභාරංචියේ වදන් පිළිබඳව ඇය තම දැනුම අන් අයට ලබා දීමට පටන් ගත්තේ එවිටය. ඇයගේ මිහිරි ඉගැන්වීමේ ක්‍රමය සියල්ලන් වශී කරවූ අතර එම යුගයේ සිටි දාර්ශනිකයන් පවා ඇයට සවන් දීම නැවැත්වූහ.

යෞවව මැක්සිමියන් අධිරාජ්‍යයා විසින්, හරියටම ක්‍රිස්තියානි ඇදහිල්ල ව්‍යාප්ත කිරීම සඳහා, හිස ගසා දමා, අමානුෂික ලෙස මරා දමන ලදී. . ටික කලකට පසු, ඇය සාන්තුවරයෙකු වූ විට, ඇගේ රූපය ඉක්මනින් සිසුන්ට සම්බන්ධ විය, දැන් ඇගේ යාච්ඤාව බලන්න.

“දෙවියන් වහන්සේ විසින් ආශීර්වාද කළ බුද්ධියක් ඇති ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රියාවේ ශාන්ත කැතරින්, මගේ බුද්ධිය විවෘත කරන්න, කරන්න. මට පන්තියේ කාරණා තේරෙනවා, මට පැහැදිලි බවක් සහ සන්සුන් බවක් ලබා දෙනවා, එවිට මට සමත් වෙන්න පුළුවන්.

මට හැමවිටම තවත් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍යයි, නිෂ්ඵලකම සඳහා නොව, මගේ පවුලේ අය සහ ගුරුවරුන් සතුටු කිරීමට පමණක් නොවේ , නමුත් මට, මගේ පවුලට, සමාජයට සහ මගේ මව්බිමට ප්‍රයෝජනවත් වීමට. ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රියාවේ ශාන්ත කැතරින්, මම ඔබ කෙරෙහි විශ්වාසය තබමි. ඔබත් මාව ගණන් ගන්න. ඔබගේ ආරක්ෂාව ලැබීමට මට හොඳ කිතුනුවකු වීමට අවශ්‍යයි. ආමෙන්.”

පරීක්ෂණයක් සන්සුන් කිරීමට මුස්ලිම් යාච්ඤා

ඔබේ ඇදහිල්ල කුමක් වුවත්, වැදගත් පරීක්ෂණයක් වැනි අවස්ථාවක ඔබව සන්සුන් කිරීමට සැමවිටම යාච්ඤා පවතින බව තේරුම් ගන්න. , උදාහරණ වශයෙන්. මේ අනුව, මෙය ඇති මුස්ලිම් යාච්ඤා ද ඇතඅරමුණ.

මෙම වැදගත් අවස්ථාවේදී ඔබට මනසේ සාමය ගෙන ඒම සඳහා ඔබ යාච්ඤාවක් සොයන්නේ නම්, ඔබ මේවාට කැමති විය හැක. එය පහතින් අනුගමනය කරන්න.

සූරත 20 - Tá-há - වාක්‍ය 27 සිට 28 දක්වා

සූරා යනු අල් කුර්ආනයේ එක් එක් පරිච්ඡේද සඳහා ලබා දී ඇති නමයි. මෙම ශුද්ධ පොතේ පහරවල් 114 ක් ඇති අතර ඒවා පද වලට බෙදා ඇත. විසිවන සූරතය Ta-há ලෙස හැඳින්වේ, එය ඔබගේ ඇදහිල්ල නම්, 27 සහ 28 වාක්‍ය ඔබට යම් පරීක්ෂණයක් සඳහා සන්සුන් වීමට අවශ්‍ය අවස්ථාවන්හිදී ඔබට යම් ආලෝකයක් ලබා දිය හැකිය.

මෙම ඡේදය කුඩා නමුත්, එය ඉතා ප්‍රබලයි, එහි මෙසේ සඳහන් වේ: “මගේ කථාව තේරුම් ගැනීමට හැකි වන පරිදි මාගේ දිවේ ගැටය ලිහා දමන්න.”

එබැවින්, එම ගැටය ලිහා ගැනීමට ඔබට උපකාර කරන ලෙස ඉල්ලා ඔබට දිව්‍යමය දෙසට හැරිය හැක. එබැවින් ඔබට කතා කිරීමට හෝ ඔබට සැබවින්ම අවශ්‍ය දේ කිරීමට හැකිය.

සූරා 17 - අල්-ඉස්රා - 80 වාක්‍යය

අල්-ඉස්රා යනු අල්-කුර්ආනයේ දහහත්වන සූරා වන අතර එහි ආයත් 111 ක් ඇත. මෙම සූරතයේ 80 වැනි පදය ද ඉතා පරාවර්තක විය හැකි අතර පරීක්ෂණයකට පෙර ආතතියේ අවස්ථාවන්හිදී ඔබේ මනස පිරිසිදු කිරීමට උපකාරී වේ. එය පරීක්ෂා කරන්න.

“සහ මෙසේ කියන්න: ස්වාමීනි, මට ගෞරවයෙන් ඇතුළු වී ගෞරවයෙන් පිටතට යාමට අවසර දෙන්න. මට (මට) උදව් කිරීමට අධිකාරියක් ලබා දෙන්න.”

මේ අනුව, මෙවැනි වැදගත් අවස්ථාවක් හමුවේ චකිතය සහ කනස්සල්ල මධ්‍යයේ මෙම යාච්ඤාව උපකාරය පතා කෑගැසීමක් විය හැකිය.

සාමකාමී පරීක්ෂණයක් සඳහා යාච්ඤා කිරීම සාර්ථක වේද?

ඔබ පුද්ගලයෙක් නම්ඇදහිල්ලෙන්, ඔබේ ජීවිතයේ ඕනෑම වේලාවක යාච්ඤාවක් ඔබට උපකාර කළ හැකි බවට වග බලා ගන්න. මේ අනුව, වැදගත් පරීක්ෂණයක් ඇතුළත් ආතතියේ අවස්ථාවන් සමඟ, එය වෙනස් නොවනු ඇත.

ඔබ ඔබේ දෙවියන්ව සැබවින්ම විශ්වාස කරන්නේ නම්, එය කුමක් වුවත්, ඔහු ඔබට සවන් දෙනු ඇතැයි ඔබ තුළ බලාපොරොත්තුවක් තිබීම මූලික වේ. . යම් කැලඹීම් මධ්‍යයේ ඇදහිලිවන්තයන්ට සහතික වීමට දැනටමත් යාච්ඤාවට පමණක් බලය ඇත. එමනිසා, යම් පරීක්ෂණයක් ඔබට පීඩා කරන්නේ නම්, ඔබට බියෙන් තොරව ඔබේ යාච්ඤාවලට යොමු විය හැකිය.

මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔබ එම විභාගයෙන් හෝ එම ප්‍රවේශ විභාගයෙන් සමත් වන බවක් නොවන බව තේරුම් ගන්න, සියල්ලට පසු, සෑම විටම අපට අවශ්‍ය දේ නොවේ. මේ මොහොතේ ඇත්තටම අපට අවශ්‍ය වන්නේ එයයි. එසේත් නැතිනම්, ඔබ අවශ්‍ය පරිදි ඔබ සූදානම් නොවී සිටීම විය හැකිය, ඒ නිසා ඔබේ සිහිනය ටිකක් කල් යනු ඇත.

නමුත් ඔබ සැබවින්ම තේරුම් ගත යුතු දෙය නම් ප්‍රතිඵලය කුමක් වුවත් , ඔවුන් කරන යාච්ඤාවන් ඔබේ ආත්මයට සහ ඔබේ හදවතට සන්සුන්ව ගෙන එනු ඇත, එම ආතතියේ මොහොතේ. ඊට අමතරව, ඔබ පිළිතුර දන්නා විට ඔබේ මනස නිරවුල් කරන ලෙස ඔබට දෙවියන්ගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැක, නමුත් චකිතය බාධා වේ.

අවසානයේ, ඔබ දෙවියන් වහන්සේගේ කැමැත්ත පිළිගන්නා බවත්, ඔබ දන්නා බවත් පැහැදිලි කරන්න. හොඳම දේ ඔබට සිදුවනු ඇත.

සාමකාමී පරීක්ෂණයක් සඳහා යාච්ඤාවට පෙර කළ යුතු දේ

යාච්ඤාවකට පෙර ඔබේ සම්බන්ධතාවයට පහසුකම් සැලසෙන පරිසරයක් සැපයීම සැමවිටම අත්‍යවශ්‍ය වේ දිව්යමය සමග. එබැවින්, ඔබට තනිව සිටීමට සහ ඔබේ හදවත විවෘත කිරීමට හැකි සන්සුන් සහ වාතය සහිත ස්ථානයක් සොයා ගන්න, එම මොහොතේ ඔබේ සියලු අවශ්‍යතා ඉවත් කරන්න.

ඔබේ ඇදහිල්ල කුමක් වුවත්, ඔබට හොඳ පරීක්ෂණයක් කළ හැකි යැයි ඉල්ලා සිටීමට අමතරව, සෑම දෙයක්ම දෙවියන්ගේ අතට හෝ ඔබ විශ්වාස කරන වෙනත් උසස් බලයකට පත් කිරීමට මතක තබා ගන්න. මක්නිසාද යත් ඔබට වඩාත් සුදුසු දේ ඔහු දන්නා බැවිනි.

එබැවින්, ඔබ ඇත්ත වශයෙන්ම මෙම පරීක්ෂණය සඳහා සූදානම්ව සිටී නම්, තවමත් සමත් නොවන්නේ නම් හෝ පුරප්පාඩුව ලබා නොගන්නේ නම්, බලාපොරොත්තු තබාගෙන මෙය හොඳම දේ විය හැකි බව තේරුම් ගන්න. ඔබ ඒ මොහොතේ.

හොඳ පරීක්ෂණයක් සඳහා යාච්ඤා කිරීමෙන් පසු කළ යුතු දේ

පළමු පියවර වන්නේ අවධානය යොමු කිරීම, ඔබ ගැන විශ්වාස කිරීම සහ භයානක පරීක්ෂණයට මුහුණ දීමයි. එය ඉටු කිරීමෙන් පසු, ඔබේ කාර්ය සාධනය කුමක් වුවත්, කළ යුතු පළමු දෙය නම් ඔබට ස්තුති කිරීමයි. පළමුවෙන්ම, ඔබ සූදානම් වී ඔබේ උපරිමය ලබා දුන් බව ඔබ සම්පූර්ණයෙන්ම දැන සිටිය යුතු බව මතක තබා ගැනීම වටී.

මෙය ඉතා වැදගත් වේ, බොහෝ මිනිසුන් කැප නොවී පසුව ස්වර්ගයට දොස් පැවරීමට නැඹුරු වේ . ඉතින් ඔයා දන්නවා නම් ඔයා හැම දෙයක්ම කරලා තියෙනවා කියලාඔබට කළ හැකි අතර එසේ වුවද ඔබේ කාර්ය සාධනය වඩා හොඳ විය හැකි බව ඔබ විශ්වාස කරයි, කෘතඥ වන්න සහ සන්සුන් වන්න.

දිව්‍ය සැලැස්ම සියල්ල දන්නා අතර ඔබට හොඳම මාර්ගය සූදානම් කරමින් සිටින බව මතක තබා ගන්න. දැන්, ඔබ හොඳ පරීක්ෂණයක් කළා යැයි ඔබට හැඟේ නම්, නැවතත් ඉඟිය එසේම වේ. නැවතත් ස්තුති කරන්න, මන්ද ඔබ නිසැකවම නිවැරදි මාර්ගයේ සිටින අතර එය උසස් බලවේග විසින් සකස් කරනු ලැබේ.

ශිෂ්‍යයෙකු යාඥා කළ යුතු ආකාරය

සමහර අයට අපහසු දෙයක් ලෙස පෙනුනත්, යාඥාව ඉතා සරල දෙයක් බවත්, එය ඉටු කිරීමට අභිරහසක් නොමැති බවත් දැනගන්න. මේ අනුව, ශිෂ්‍යයෙකු වඩාත් වෙනස් වරප්‍රසාද ඉල්ලා සිටිය හැකි වෙනත් ඕනෑම පුද්ගලයෙකු මෙන් යාච්ඤා කළ යුතුය.

පළමු පියවර නිසැකවම ඔබේ සමාධියට අදාළ වේ. යාච්ඤාව දිව්‍යමය සම්බන්ධයේ ආකාරයක් බව තේරුම් ගන්න, එබැවින් එය කරන විට ඔබට විවෘත හදවතක් සහ විවෘත මනසක් තිබිය යුතුය. ඔබගේ යාච්ඤාවට සම්බන්ධ නොවන වෙනත් සිතුවිලි වලින් ඔබම වෙන්වීම අවශ්‍ය වේ.

සාමකාමී නඩු විභාගයක් ඉල්ලා සිටින විට, ඔබ ඔබේ සම්පූර්ණ ඉරණම දෙවියන්ගේ හෝ ඔබ විශ්වාස කරන බලවේගය අතේ තැබිය යුතුය. ඔබට ඔබේ උපරිමය කිරීමට හැකි වන පරිදි පරීක්ෂණය අතරතුර ඔබට සහතික කිරීමට සහ දැනුවත් කිරීමට ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. එසේම, ඔබේ පරීක්ෂණයේ ඍණාත්මක ප්‍රතිඵලයක් වුවද, ඔබට හොඳම දේ සිදුවීමට ඉඩ දෙන ලෙස ඇයගෙන් ඉල්ලා සිටින්න.

පරීක්ෂණයක් පැවැත්වීම සඳහා යාච්ඤාtranquil

සාමකාමී පරීක්ෂණයක් සඳහා විෂයය යාච්ඤාව වන විට, වඩාත් විවිධාකාර යාච්ඤා තිබේ. ඒවා විභාගයකට පෙර කළ යුතු සරල යාච්ඤාවක සිට, මංමුලා සහගත ශිෂ්‍යයෙකු වෙනුවෙන් කරන යාච්ඤාව දක්වා විහිදේ.

පහත කියවීම දිගටම කරගෙන යන්න, මන්ද ඔබේ මොහොත සඳහා සුදුසුම යාච්ඤාව ඔබට නිසැකවම හමුවනු ඇත. බලන්න.

පරීක්ෂණයට පෙර පැවසිය යුතු යාච්ඤාව

ඔබ පන්ති කාමරයේ මේසයේ වාඩි වී ඔබේ පරීක්ෂණයට මිනිත්තු කිහිපයකට පෙර සහ චකිතය ඇති වීමට පටන් ගන්නා ඒ මොහොත නිමක් නැති කාල පරිච්ඡේදයක් සේ පෙනේ. "වධහිංසා". මිලියන ගණනක් දේවල් ඔබේ හිස හරහා ගමන් කිරීමට පටන් ගනී, ඔබට පාලනයක් නොමැති නම්, කනස්සල්ලට පත් විය හැකි අතර සෑම දෙයක්ම නාස්ති කළ හැකිය.

මෙවැනි අවස්ථා සඳහා, කළ හැකි සරල හා කෙටි යාච්ඤාවක් තිබේ. භයානක පරීක්ෂණයට පෙර ඔබේ මනස සන්සුන් කර ගන්න. අනුගමනය කරන්න.

“යේසුනේ, අද මම පාසැලේ (විද්‍යාලය, තරඟය, ආදිය) පරීක්ෂණයක් පවත්වන්න යනවා. මම ගොඩක් පාඩම් කළා, නමුත් මට කේන්තිය නැති කරගෙන හැමදේම අමතක කරන්න බැහැ. සෑම දෙයකදීම හොඳින් කටයුතු කිරීමට ශුද්ධාත්මයාණන් මට උපකාර කරයි. මගේ සගයන්ට සහ මගේ සගයන්ටද උදව් කරන්න. ආමෙන්!”

සාමකාමී ප්‍රවේශ විභාගයක් සඳහා යාච්ඤාව

ප්‍රවේශ විභාගය යනු අතිමහත් බහුතරයක් සිසුන් සඳහා වඩාත් බියජනක අවස්ථාවකි. මෙම පරීක්ෂණය හමුවේ මෙම හැඟීම ඇති වීම සාමාන්‍ය දෙයක් බව සැලකිය හැකිය, සියල්ලට පසු, මෙම පරීක්ෂණය බොහෝ විට ඔබගේ සියලුඅනාගතය.

වෙනත් කිසිම දෙයකට පෙර, ඔබ කැපවී ඔබේ වෙස්ටිබුලර් සඳහා සූදානම් වීම වැදගත් වේ. ඔබ ඔබේ කොටස නොකරන්නේ නම් ගණන් කළ නොහැකි යාච්ඥා කිරීමෙන් කිසිඳු පලක් නොවන බව මතක තබා ගන්න. මෙය දැනගෙන, පහත යාච්ඤාව අනුගමනය කරන්න.

“ආදරණීය ස්වාමීනි, මම මෙම විභාගයට මුහුණ දෙන විට, මගේ වටිනාකම පදනම් වී ඇත්තේ මගේ කාර්ය සාධනය මත නොව, ඔබ මා කෙරෙහි ඇති දැඩි ආදරය මත බව මම ඔබට ස්තූතිවන්ත වෙමි. මගේ හදවතට එන්න එවිට අපට එකට මේ කාලය ගත කළ හැකිය. මෙම පරීක්ෂණය සමඟ පමණක් නොව, මගේ මාර්ගයට පැමිණෙන බොහෝ ජීවිත පරීක්ෂණ සමඟින් මට උදව් කරන්න.

ඔබ මෙම විභාගයට මුහුණ දෙන විට, මා ඉගෙන ගත් සියල්ල මතක තබාගෙන මට මග හැරුණු දේට කරුණාව දක්වන්න. අවධානයෙන් සහ සන්සුන්ව සිටීමට මට උදව් කරන්න, කරුණු සහ මගේ හැකියාව ගැන විශ්වාස කරන්න, සහ අද කුමක් සිදු වුවද, ඔබ මා සමඟ සිටින බවට ස්ථිරව සිටින්න. ආමෙන්.”

සාමකාමී විභාග පරීක්ෂණයක් සඳහා යාච්ඤාව

ඔබ පොදු විභාගයක් සමත් වීමට සිහින දකිනවා නම්, ඔබ නිසැකවම දිවා රෑ නොනවත්වා පාඩම් කර ඇත. concurseiro ගේ ජීවිතය ඇත්තෙන්ම පහසු නැත, ප්‍රදේශය මත පදනම්ව, තරඟය තවත් වැඩි වන අතර, ඒ සමඟම අනාරක්ෂිත බව, බිය, සැකයන් යනාදිය.

කෙසේ වෙතත්, සන්සුන්ව සිටින්න, මන්ද එවැනි අය සඳහා විශේෂ යාච්ඤාවක් ද ඇත. තරඟ ලෝකයේ ජීවත් වන්න. ඔබේ කොටස දිගටම කරගෙන ගොස් පහත යාච්ඤාව ඇදහිල්ලෙන් යාච්ඤා කරන්න.

“ස්වාමීනි, එය අධ්‍යයනය කිරීම වටී යැයි මම සිතමි. අධ්‍යයනය කරන විට ඔබ මට දුන් ත්‍යාගවලින් වැඩි ප්‍රතිඵල ලැබේවිමට ඔබට වඩා හොඳින් සේවය කළ හැකිය. අධ්‍යයනය කරමින් මම විශුද්ධ කරමි. ස්වාමීනි, මා තුළ ශ්‍රේෂ්ඨ පරමාදර්ශ අධ්‍යයනය කළ මැනව. පිළිගන්න ස්වාමීනි, මගේ නිදහස, මගේ මතකය, මගේ බුද්ධිය සහ මගේ කැමැත්ත.

ස්වාමීනි, ඔබ වහන්සේගෙන්, මට ඉගෙනීමට මෙම හැකියාවන් ලැබුණි. මම ඒවා ඔබේ අතේ තබමි. සියල්ල ඔබගේ ය. ඔබගේ කැමැත්ත පරිදි සියල්ල සිදු වේවා. ස්වාමීනි, මට නිදහස ලැබේවා. ඇතුළත සහ පිටත විනයගරුක වීමට මට උදව් කරන්න. ස්වාමීනි, මම සත්‍ය වෙමි. මගේ වචන, ක්‍රියාව සහ නිශ්ශබ්දතාවය මා නොවන දේ මම යැයි අන් අයට කිසි විටෙකත් නොසිතනු ඇත.

ස්වාමීනි, පිටපත් කිරීමේ පරීක්ෂාවට වැටීමෙන් මාව ගලවා ගන්න. ස්වාමීනි, මම ප්‍රීති වන්නෙමි. හාස්‍යය පිළිබඳ හැඟීමක් වර්ධනය කර ගැනීමට සහ සැබෑ ප්‍රීතිය සඳහා හේතු සොයා ගැනීමට සහ දැකීමට මට උගන්වන්න. ස්වාමීනි, මගේ සංවාද සහ ආකල්ප තුළින් මිතුරන් සිටීම සහ ඔවුන්ට ගරු කරන්නේ කෙසේදැයි දැනගැනීමේ සතුට මට ලබා දෙන්න.

මාව මැවූ දෙවියන් වහන්සේ: මගේ ජීවිතය සැබෑ විශිෂ්ට කෘතියක් බවට පත් කිරීමට මට උගන්වන්න. දිව්‍ය ජේසුස් වහන්සේ: ඔබගේ මනුෂ්‍යත්වයේ සලකුණු මා මත මුද්‍රණය කරන්න. දිව්යමය ශුද්ධාත්මයාණන්: මගේ නොදැනුවත්කමේ අන්ධකාරය ආලෝකවත් කරන්න; මගේ කම්මැලිකම ජයගන්න; හරි වචනය මගේ කටට දැම්මා. ආමෙන්."

ප්රඥාව සහ දැනුම සඳහා යාච්ඤාව

බොහෝ විට නිශ්චිත පරීක්ෂණයක් සඳහා යාච්ඤා කිරීම වෙනුවට, සාමාන්යයෙන් දැනුම සහ ප්රඥාව ඉල්ලා සිටීම, ශිෂ්යයාට වඩාත් පුළුල් ලෙස යාච්ඤා කිරීම සිත්ගන්නා කරුණකි. මේවා නිසැකවම සාධක වනු ඇතඔබගේ අනාගත පරීක්ෂණ හෝ අභියෝග වලදී ඔබට උපකාර කරනු ඇත. අනුගමනය කරන්න.

“ස්වර්ගයේ පියාණෙනි, අප කරන සෑම දෙයකදීම ප්‍රඥාව, දැනුම සහ මඟ පෙන්වීම සඳහා අපි අද ඔබ ඉදිරියෙහි යාච්ඤා කරන්නෙමු. අපට අවධානය යොමු කළ හැක්කේ වර්තමානය සහ අතීතය කෙරෙහි පමණි, නමුත් අනාගතය දන්නේ ඔබ පමණි.

එබැවින්, අප වෙනුවෙන් අපගේ මාර්ගය සැලසුම් කර, අපට පමණක් නොව, අපගේ පවුලට සහ ඒ සියල්ලටම හොඳම තීරණය ගැනීමට උදවු කරන්න. අප වටා ඇත. අපගේ යාච්ඤාවලට සවන් දීම ගැන සහ ජේසුස් වහන්සේගේ නාමයෙන් මම ඔබට ස්තූතිවන්ත වෙමි. ආමෙන්.”

මංමුලා සහගත ශිෂ්‍යයාගේ යාච්ඥාව

සෑම අධ්‍යයන වාරයක් අවසානයේදීම සාමාන්‍ය දෙයකි, සමහර සිසුන් මෙම කාල සීමාවට පැමිණෙන්නේ සුප්‍රසිද්ධ කඹය බෙල්ලේ තබාගෙන, හොඳ ශ්‍රේණි ප්‍රමාණයක් අවශ්‍ය වේ. සමත් වීමට හෝ සමත් වීමට. උපාධියට. ඔබ මෙම තත්වයට පත්වීමට හේතුව කුමක් වුවත්, එයින් මිදීමට ඔබට විශාල පරිශ්‍රමයක් දැරීමට සිදුවනු ඇති බව තේරුම් ගන්න.

කෙසේ වෙතත්, යාච්ඤා කිරීම කිසිවිටෙකත් ඕනෑවට වඩා වැඩි දෙයක් නොවේ, ඔබ ඔබේ කොටස ඉටුකර ඇත්නම් කාලය සහ නැතිවූ සටහන නැවත ලබාගන්න, මෙවැනි හේතූන් සඳහා දෙව්ලොව විශේෂ යාච්ඤාවක් ඇති බව දැනගන්න. බලන්න.

“මහිමාන්විත යේසුස් ක්‍රිස්තුස්, ශිෂ්‍යයන්ගේ ආරක්ෂකයා, මගේ අධ්‍යාපනික ශක්තිය නොවෙනස්ව තබා ගැනීමට, මෙම නරක කාලවලදී මා වෙනුවෙන් මැදිහත් වීමට මම ඔබෙන් උදව් ඉල්ලා සිටිමි. මම අපේ ස්වාමි වූ දෙවියන් වහන්සේට යාච්ඤා කරමි, ඔහුගේ බුද්ධිය සහ ප්‍රඥාව මගේ ජීවිතයට වත් කරන ලෙසට.

අනේ! ස්වාමීනි, ශාස්ත්‍රීය ක්‍ෂේත්‍රයේ සියලු තත්වයන් හරහා මට මඟ පෙන්වමින් මට උදව් කරන්නඔබ අන් අයට ඔවුන්ගේ පුද්ගලික සහ වෘත්තීය දියුණුව සඳහා ඔවුන්ගේ ඉලක්ක ඉදිරියට ගෙන යාමට උදව් කර ඇති ආකාරයටම.

ස්වාමීනි, මේ ජීවිතයේ මගේ ආලෝකය, මගේ ප්‍රඥාවේ මූලාශ්‍රය සහ මගේ ආශ්වාදය සෑම දිනකම, සෑම මොහොතකම, යහපත් වේවා සහ නරකයි, මම බලාපොරොත්තු සුන් වූ විට, අපගේ ස්වර්ගික පියා ඉදිරියේ මා වෙනුවෙන් මැදිහත් වන්න, එවිට ඔහුට මගේ මාර්ගය ආලෝකමත් කිරීමට සහ සාමකාමී ආකාරයෙන් පරීක්ෂණය සමත් විය හැකිය.

සෑම විටම මගේ රැකවරණය වන්න, මම ඔබෙන් අයදිනවා. , හොඳ කිතුනුවකු ලෙස, මගේ බුද්ධිමය වර්ධනය දැනුවත් කිරීමට, මේ ආකාරයෙන් මට මගේ චින්තනය ශක්තිමත් කිරීමට සහ හික්මවීමට හැකි වේ. පාඨ සහ පොත්පත් සඳහා මා කැප කළ හැකි වන පරිදි, මගේ අධ්‍යයන කිරීටය සඳහා සියලු වර්ගවල අධ්‍යයන ක්‍රියාකාරකම් සඳහා මාව පුහුණු කරන්න.

ස්වාමීනි! මට තේරුම් ගැනීමට බුද්ධිය ලබා දෙන ලෙස මම ඔබෙන් ඉල්ලා සිටිමි, මට රඳවා ගැනීමේ හැකියාව, පිපාසය, ප්‍රීතිය, ක්‍රම සහ ඉගෙනීමේ කුසලතා, මට පිළිතුර, අර්ථ නිරූපණය කිරීමේ හැකියාව, ප්‍රකාශ කිරීමේ චතුරභාවය සහ ප්‍රගතියට මා මඟ පෙන්වන ලෙස. අභ්යන්තර පරිපූර්ණත්වය, ජීවිතයේ සෑම දිනකම. ආමෙන්.”

ශාන්ත ජෝසප් කුපර්ටිනෝගේ යාච්ඤාව

සිසුන් වෙනුවෙන් විශේෂ යාඥා කරන සමහර සාන්තුවරයන් ඇත, ඔවුන්ගෙන් එක් අයෙක් කුපර්ටිනෝහි ශාන්ත ජෝශප් ය. මෙම සාන්තුවරයා බුද්ධිමය හැකියාවන් ස්වල්පයක් ඇති මිනිසෙකි, කෙසේ වෙතත්, ඔහු ප්‍රඥාවන්ත බවට පත් වූ අතර, ඔවුන්ගේ අරමුණු ලුහුබැඳීම සඳහා විශ්වාසවන්තව අධ්‍යයනය කරන අයගේ අනුශාසක සාන්තුවරයා බවට පත්විය.

කුපර්ටිනෝහි ශාන්ත ජෝසප් සියලු බලය ඔප්පු කළේය.දිව්යමය, සහ දෙවියන් වහන්සේ පිළිබඳ දැනුමෙන් ඥානාන්විත මිනිසෙකු වීමට හැකි විය. මේ අනුව, ඔහු සිසුන්ගේ ආරක්ෂකයා වීමට සමිඳාණන් වහන්සේ විසින් "ආරාධනා" කරන ලදී. එතැන් පටන් ඔහු ඔවුන්ගේ අධ්‍යයන කටයුතුවල දුෂ්කරතා මඟහරවා ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා ප්‍රසිද්ධය. දැන් ඔහුගේ යාච්ඤාව පරීක්ෂා කරන්න.

“අනේ ශාන්ත ජෝසප් කුපර්ටිනෝ, ඔබේ යාච්ඤාවෙන් දෙවියන් වහන්සේගෙන් ඔබ දැන සිටි කාරණය සම්බන්ධයෙන් පමණක් ඔබේ විභාගයේදී චෝදනා කිරීමට ලබා ගත්හ. පරීක්ෂණයේදී ඔබ හා සමාන සාර්ථකත්වයක් ලබා ගැනීමට මට ඉඩ දෙන්න (ඔබ ඉදිරිපත් කරන විභාගයේ නම හෝ වර්ගය සඳහන් කරන්න, උදාහරණයක් ලෙස, ඉතිහාස පරීක්ෂණය, ආදිය).

සාන්ත ජෝසප් කුපර්ටිනෝ, මා වෙනුවෙන් යාච්ඤා කරන්න. ශුද්ධාත්මයාණන්, මා දැනුවත් කරන්න. අප ස්වාමිදූ, ශුද්ධාත්මයාණන්ගේ නිර්මල කලත්‍රය, මා වෙනුවෙන් යාච්ඤා කරන්න. ජේසුස් වහන්සේගේ පූජනීය හදවත, දිව්‍ය ප්‍රඥාවේ ආසනය, මා දැනුවත් කරන්න. ආමෙන්. ”

ශාන්ත Expedite යාච්ඤාව

Saint Expedite හදිසි හේතූන් පිළිබඳ සාන්තුවරයා ලෙස හැඳින්වේ, එබැවින්, ඔබේ ශිෂ්‍ය ජීවිතයේ තත්වය අනුව, ඔබට ඉතා ජනප්‍රිය යාච්ඤාවේදී මෙම සාන්තුවරයා වෙත හැරිය හැකිය. කතෝලික පල්ලියේ.

කතාවෙන් කියවෙන්නේ සැන්ටෝ එක්ස්පෙඩිටෝ යනු කපුටෙකු ගැන සිහින දැකීමෙන් පසු ක්‍රිස්තියානි ආගමට හැරුණු රෝමානු සොල්දාදුවෙකු බවයි. අදාළ සත්වයා සාන්තුවරයා විසින් පාගා දැමූ නපුරු ආත්මයන් නියෝජනය කළේය. ඔබට හදිසි කරුණාව අවශ්‍ය නම්, තත්වය කුමක් වුවත්, ඔහුට ඔබට උදව් කළ හැකිය. එය පරීක්ෂා කරන්න.

“මගේ සාන්තුවරයා සාධාරණ සහ හදිසි හේතුන් ඉක්මන් කරන්න,