ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය අතර සම්බන්ධය: ඒ ගැන තව දැනගන්න!

  • මේක Share කරන්න
Jennifer Sherman

අන්තර්ගත වගුව

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය අතර සම්බන්ධය පිළිබඳ සාමාන්‍ය සංකල්ප

මානව ඉතිහාසයේ යම් මොහොතක, විද්‍යාව සහ ඇදහිල්ල ප්‍රතිසන්ධානයක් වනු ඇතැයි අපේක්ෂා කෙරේ. ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව මූලික වශයෙන් මෙම කරුණු දෙක අතර ඇති සුසංයෝගයක් වන අතර එය විරුද්ධාභාසයක් විසඳීම වැනි ය.

චින්තකයන් කිහිප දෙනෙකු දැනුමේ යුගයේ පැමිණීම අපේක්ෂා කළහ. ශතවර්ෂ ගණනාවකට පෙර, විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම් ආගම ප්‍රතික්ෂේප කළ අතර එය පූජනීය ග්‍රන්ථවල අර්ථ නිරූපණය ගැන විද්‍යාව පැවසූ දේ ප්‍රශ්න කළේය.

වර්තමානයේ, අපට වෙනත් දෘෂ්ටිකෝණයකින් යථාර්ථය නිරීක්ෂණය කිරීමට ආරාධනා කර ඇත. සමස්තය සහ විශ්වයේ සම-නිර්මාතෘවරුන් වේ. ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව ප්‍රකාශ කරන්නේ යථාර්ථය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා ද්‍රව්‍ය පිළිබඳ සාම්ප්‍රදායික අදහසින් ඈත් විය යුතු බවයි.

තවද, යථාර්ථය පිළිබඳ අදහස අපට සිතාගත හැකි ඕනෑම දෙයකින් ඔබ්බට යයි. අධ්‍යාත්මිකත්වය සහ ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව අතර සම්බන්ධය ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීමට අවශ්‍යද? මෙම ලිපිය බලන්න!

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව, ශක්තිය, පිබිදීමේ විඥානය සහ ප්‍රබෝධය

පහත මාතෘකා තුළ, ඔබ ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව පිළිබඳ සංකල්පය, එහි මූලාරම්භය, කුමක් දැයි සොයා බලනු ඇත. හරියටම "ක්වොන්ටම්" සහ අනෙකුත් සංකල්ප අදහස් වේ. මෙම විද්‍යාව තුළ ගවේෂණය කළ යුතු විශාල දැනුමක් තිබේ. එය පරීක්ෂා කරන්න!

Quantum Physics යනු කුමක්ද

Quantum Physics යනු සිදු වන සංසිද්ධි නිරීක්ෂණය කරන විද්‍යාවකි.ජීව විද්‍යාත්මකව ඕනෑම ජීවියෙකුට. මිනිසා යනු පවතින සියලු දේවලට ඒකරාශී වූ ආයතන කම්පනය කරන දෘශ්‍ය ශක්තියෙන් යුත් ජීවියෙකි.

මිනිසුන් දන්නා දෙයක් තිබේ නම්, ඒ නම් විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය ඔවුන්ගේ නිබන්ධන සමථයකට පත් කිරීම සඳහා හරියටම නොදන්නා බවයි. ඊට හාත්පසින්ම වෙනස්: ඇදහිල්ල සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය, පොදුවේ, එකිනෙකා සමඟ එකඟ නොවේ.

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ පෞද්ගලික ජීවිතය අතර සම්බන්ධය

වසර බිලියන 15කට පමණ පෙර, අප මෙන් විශ්වය සෑදෙන සෑම දෙයක්ම එය දන්නවා, ග්‍රහලෝක, සූර්යයන්, තාරකා සහ අනෙකුත් ආකාශ වස්තූන්, රික්තය මැද තනි පුළිඟුවකට සම්පීඩිත විය. මහා පිපිරුමේ පැමිණීමත් සමඟ අවකාශය සහ කාලය ආරම්භ විය.

අයින්ස්ටයින්ගේ සාපේක්ෂතාවාදය පිළිබඳ න්‍යාය රුසියානු ඇලෙක්සැන්ඩර් ෆ්‍රීඩ්මන් සහ බෙල්ජියම් ජාතික ජෝර්ජ් ලෙමයිට්‍රේ විසින් විප්ලවීය වෙනසක් ඇති කරන ලදී, ඔවුන් විශ්වය ස්ථිතික නොවන බව හඳුනා ගත් නමුත් එය එසේ විය. නිරන්තරයෙන් ප්‍රසාරණය වෙමින් පවතී.

එබැවින්, විශ්වයේ ආරම්භය සහ එහි ප්‍රසාරණය ඒ සමඟම ප්‍රතිබිම්බයක් ගෙන එයි: මිනිසාට ද සම්භවයක් ඇති අතර ප්‍රසාරණය වීමට හා පරිණාමය වීමට අවශ්‍ය වේ, එසේම අප දන්නා විශ්වය.

ක්වොන්ටම් ගුප්තවාදය, විග්නර් සහ වර්තමානය

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය අතර සම්බන්ධය යම් ප්‍රතිබිම්බයන් ඇති කළ අතර එමඟින් සමහර සංකල්ප ඇති විය. ඒ අතරින් Quantum Mysticism ගැන සඳහන් කරන්න පුළුවන්. එය අප තේරුම් ගැනීම වැදගත්ය. පහතින් තව දැනගන්න!

ක්වොන්ටම් මිස්ටික්වාදයේ සංකල්පය

සාමාන්‍යයෙන්, ක්වොන්ටම් මිස්ටික්වාදය සමන්විත වන්නේ ක්වොන්ටම් න්‍යායේ අර්ථ නිරූපණයන් වන අතර, ඒවා සජීවී ස්වභාවිකවාදයේ සම්ප්‍රදායේ කොටසක් වන හෝ ආත්මීයවාදී විඥානවාදයක් අනුගමනය කරන, හෝ තවමත් ආගමික අංගවලින් බැහැර වේ.

එය කටයුතු කරයි. එය මානව විඥානය සහ ක්වොන්ටම් සංසිද්ධි අතර සමීප සම්බන්ධයක් ආරෝපණය කරන ආකල්පයකි. මෙම සංකල්ප වඩා හොඳින් නිර්වචනය කිරීම සඳහා, නිබන්ධන කිහිපයක් ඇත, එක් එක් අද්භූත-ක්වොන්ටම් ධාරාවකින් පිළිගනු ලැබේ.

එබැවින්, අපට ක්වොන්ටම් ගුප්තවාදය වෙනස් කණ්ඩායම් පහකට බෙදිය හැකිය: සහභාගී වන නිරීක්ෂකයා, ක්වොන්ටම් මනස, ක්වොන්ටම් සන්නිවේදනය, වෙනත් අර්ථකථන. සහ යෙදුම්. ක්වොන්ටම් මිස්ටිස්වාදයේ තර්ක අතර, අපට සඳහන් කළ හැකිය: "මානව විඥානය අත්‍යවශ්‍යයෙන්ම ක්වොන්ටම්" සහ "ක්වොන්ටම් තරංගයේ බිඳවැටීමට මානව විඥානය වගකිව යුතුය".

විග්නර්

ඉයුජින් පෝල් විග්නර් විය. 1902 නොවැම්බර් 17 වන දින හංගේරියාවේ බුඩාපෙස්ට් හි උපත ලැබූ අතර 1995 ජනවාරි 1 වන දින ප්‍රින්ස්ටන්හිදී මිය ගියේය. පරමාණුක න්‍යෂ්ටිය සහ ප්‍රාථමික අංශු පිළිබඳ න්‍යාය සඳහා ඔහු කළ විවිධ දායකත්වය වෙනුවෙන් 1963 වසරේ භෞතික විද්‍යාව සඳහා නොබෙල් ත්‍යාගය ඔහුට පිරිනමන ලදී. .

ඔබේ සම්මානය ප්‍රධාන වශයෙන් හේතු වී ඇත්තේ සමමිතිය පිළිබඳ මූලික මූලධර්ම සොයා ගැනීම සහ භාවිතයයි. ඔහු න්‍යෂ්ටික භෞතික විද්‍යාව සඳහා ඔහුගේ දායකත්වය වෙනුවෙන් කැපී පෙනුණි, එය සමානාත්මතාවය සංරක්ෂණය කිරීමේ නීතිය සැකසීමේ කොටසකි.

New Age

නව යුගයේ ව්‍යාපාරය යනු යමක් විය.එය 1970 සහ 1980 ගණන්වල විවිධ ගුප්ත හා පාරභෞතික ආගමික ප්‍රජාවන් වෙත ව්‍යාප්ත විය.

මෙම ප්‍රජාවන් ප්‍රේමයේ සහ ආලෝකයේ "නව යුගයක" පැමිණීම දෙස බලා සිටි අතර, එය ඉදිරි යුගයේ පූර්ව රසයක් ලබා දුන්නේය. , අභ්යන්තර පරිවර්තනයක් සහ ප්රතිෂ්ඨාපනයක් හරහා. මෙම නිබන්ධනයේ ආරක්ෂකයින් නූතන ගුප්ත විද්‍යාවේ අනුගාමිකයින් විය.

නව යුගයේ ව්‍යාපාරය සියවස් ගණනාවක් පුරා තවත් ගුප්ත ව්‍යාපාර කිහිපයක් විසින් සාර්ථක විය, උදාහරණයක් ලෙස, 17 වන සියවසේ සිට Rosicrucianism, Freemasonry, Theosophy සහ Ceremonial 19 වන සහ 20 වන සියවස්වල මැජික්. "නව යුගය" යන යෙදුම 1804 දී "මිල්ටන්" කාව්‍යයේ පෙරවදනෙහි විලියම් බ්ලේක් නම් මිනිසෙකු විසින් ප්‍රථම වරට භාවිතා කරන ලදී.

වර්තමානයේ

ක්වොන්ටම් ගුප්තවාදය ගෙන එන ලදී වර්තමානයේ ආලෝකය, ස්වයං උපකාරක සාහිත්‍ය කෘති හරහා, උදාහරණයක් ලෙස, මෙම විෂය පිළිබඳ වඩාත් ප්‍රමුඛතම ග්‍රන්ථවලින් එකක් වන, කතෘ Rhonda Byrne විසින් ලියන ලද "The Secret". මෙම පොත ලෝකයේ වැඩියෙන්ම අලෙවි වන පොතක් බවට පත් වූ අතර, එහි ප්‍රධාන නිබන්ධනය වන ආකර්ෂණ නියමය, අපගේ සිතුවිලි යථාර්ථයේ දී ප්‍රකාශ වේ.

මෙයින් අදහස් කරන්නේ යමෙකු ධනාත්මකව සිතන්නේ නම්, ඔහු ධනාත්මක දේ ජීවිතයට ගෙන එනු ඇති බවයි. නමුත් මෙම නිබන්ධනයෙහි ප්රතිවිරුද්ධය ද අදාළ වේ. කතුවරයා ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව ආකර්ෂණ නියමයේ විද්‍යාත්මක පදනමක් ලෙස හුවා දක්වයි. කෙසේ වෙතත්, අදහස සනාථ කිරීමට විද්‍යාත්මක සාක්ෂි නොමැත

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය පිළිබඳ දැනුම මට ප්‍රයෝජනවත් වන්නේ කෙසේද?

සියලු ආකාරයේ අධ්‍යාත්මික ප්‍රකාශනයන්හි ප්‍රධාන පරමාර්ථය වන්නේ ලෝකෝත්තර යථාර්ථය සමඟ එක්වීම සෙවීමයි. දිව්‍ය ජීවියෙකුට විවිධ නම් දිය හැකි විවිධ සම්ප්‍රදායන් ඇත, කෙසේ වෙතත්, ඒ සියල්ල තුළම, දිව්‍යත්වය සමඟ එක් වීමට එකම ආශාව අපට දක්නට ලැබේ.

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සමඟ අධ්‍යාත්මිකත්වය ඒකාබද්ධ කිරීමෙන්, මිනිසුන්ට තේරුම් ගත හැකිය. විශ්වයේ අධ්‍යාත්මික පදනම සහ ඒ අනුව ජීවත් වන්න. විශ්වයේ පෙර ස්ථාපිත පිළිවෙලකට අනුව ජීවිතය ගත කිරීම නිරෝගී ජීවිතයක් සඳහා පූර්ව අවශ්‍යතාවයකි. මෙයින් අදහස් කරන්නේ යථාර්ථයේ අදෘශ්‍යමාන පසුබිම අප හඳුනාගෙන අපගේ ජීවිතයේ අධ්‍යාත්මිකත්වයේ වැදගත්කම පිළිගත යුතු බවයි.

දැනට පවතින කුඩාම අංශු, පරමාණුක සහ උප පරමාණුක, එනම් ඉලෙක්ට්‍රෝන, ප්‍රෝටෝන, ෆෝටෝන, අණු සහ සෛල වේ. පරමාණු සෑදී ඇත්තේ පදාර්ථයෙන් බව බොහෝ කලක් විශ්වාස කළ නමුත් පසුව පරමාණුවක විශාල කොටසක් රික්තකයක් බව සොයා ගන්නා ලදී - එනම් එය පදාර්ථයක් නොව ඝනීභවනය වූ ශක්තියකි.

මේ අනුව, අන්වීක්ෂීය දෘෂ්ටිකෝණයකින් අපගේ යථාර්ථය දෙස බලන විට, අපගේ ශරීර අපගේ මුතුන් මිත්තන් විසින් නිකුත් කරන ලද කම්පනවල ප්‍රතිඵලයක් බව අපට සත්‍යාපනය කළ හැකිය, මන්ද අප වසර දහස් ගණනක් ගත වූ ශක්තිජනක පෙළපත් සමීකරණයක ප්‍රතිඵලයකි.

සියවසකට පෙර ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සොයා ගන්නා විට ක්වොන්ටම් භෞතිකය මතු වූයේ ආලෝකය සමඟ සිදු වූ භෞතික සංසිද්ධි පැහැදිලි කිරීමට ගත් උත්සාහයන් මගිනි. මේ සඳහා අධ්‍යයනයන් කිහිපයක් සිදු කරන ලද අතර, ප්‍රිස්මයක් හරහා පහනක් තුළ ඇති වායූන් මගින් විමෝචනය වන විකිරණ නිරීක්ෂණය කරන විට, ප්‍රථම වතාවට මනාව නිර්වචනය කරන ලද වර්ණ තිබීම දැකගත හැකි විය.

ඉතින්. , වායු අංශු ඝට්ටනයට ලක් වූ විට ඉලෙක්ට්‍රෝන ශක්තියෙන් ආරෝපණය වන අතර පරමාණුවේ තවත් ශක්තිජනක කක්ෂයකට පනින්න. ඉන් පසු ඉලෙක්ට්‍රෝනය නැවත පළමු මට්ටමට පැමිණ ෆෝටෝනයක ස්වරූපයෙන් වර්ණ ආලෝකය මුදා හැරීමට පටන් ගනී, ශක්ති මට්ටම් අතර මායිමක් සලකුණු කරයි.

ක්වොන්ටම් යනු කුමක්ද

“ක්වොන්ටම්” යන වචනය පැමිණේ. ලතින් භාෂාවෙන් "ක්වොන්ටම්", එනම් "ප්‍රමාණය" යන්නයි. මෙම පාරිභාෂිතය වියක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාවේ පියා වන මැක්ස් ප්ලාන්ක් විසින් නිර්මාණය කරන ලද සමීකරණය විස්තර කිරීමට ඇල්බට් අයින්ස්ටයින් විසින් භාවිතා කරන ලදී. "ක්වොන්ටම්" යනු ප්‍රමාණකරණයේ භෞතික සංසිද්ධියක් ලෙස විස්තර කරන ලද අතර එය මූලික වශයෙන් ඉලෙක්ට්‍රෝනයක ශක්තිය, කුඩාම නොබෙදිය හැකි ශක්ති ප්‍රමාණය ඉහළ නැංවීමයි.

පෙර, පරමාණුව කුඩාම අංශුව ලෙස සැලකුවේ නම්, ක්වොන්ටම් මෙම සුදුසුකම ලබා ගැනීමට පැමිණියේය. පොදුවේ විද්‍යාවේ සහ ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාවේ දියුණුවත් සමග අද අපි දන්නවා ස්වභාවධර්මයේ පවතින කුඩාම දෘශ්‍ය අංශුව පරමාණුව බව.

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාවේ ශක්තිය

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව පවසන්නේ සියල්ල ශක්තිය බවයි. සහ අපගේ ශරීර සහ පවතින සියලුම දේ පවා පාරම්පරික ශක්තීන්ගේ පිටකිරීම් වන අතර, එය වසර මිලියන ගණනක පාරම්පරික සමීකරණයක ප්‍රතිඵලයක් වන අතර එය මහා ජාලයක් සාදනු ලබන අතර තනි මූලද්‍රව්‍යයක් ඇති කරයි. එබැවින්, අප සියල්ලන්ම සම්බන්ධ වී ඇත.

මෙම ආකාරයෙන්, ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව ද අපගේ යථාර්ථය සෑදෙන අංශුවල නොපෙනෙන, මැනිය නොහැකි දේ සහ අවිනිශ්චිතතාවය නිරීක්ෂණය කිරීමට සහ නිර්වචනය කිරීමට යෝජනා කරයි. අප සෑම කෙනෙකුටම පරමාණුවක් දැකිය හැකි නම්, එය ෆෝටෝන සහ ක්වාක් කක්ෂගත වන කුඩා හා ශක්තිමත් සුළි කුණාටුවක් පෙන්නුම් කරන බව ඇය සොයා ගත්තාය. මේ අනුව, ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව මෙම ශක්තිය සමඟ කටයුතු කරයි.

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ විඥානය පිබිදීම

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව අධ්‍යයනයෙන් ප්‍රකාශ කරන්නේ අපගේ සිතුවිලි කුමක් වුවත් ඒවා දැනටමත් පවතින බවයි. ඔබේ හරහාශක්තිය, අපට එයට ප්‍රවේශ වී එය ඝනීභවනය කර එය පදාර්ථ බවට පරිවර්තනය කළ හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, යම් රෝගයක් සඳහා දැනටමත් ප්‍රතිකාර තිබේ: සිතීමේ ශක්තිය පමණක් එය ද්‍රව්‍යකරණයට ප්‍රවේශ වන මට්ටමට ළඟා නොවීය.

මෙම ආකාරයෙන්, විඥානය ප්‍රතිකාර කරන ලද කම්පන ශක්ති ප්‍රවාහයන් තෝරා ගැනීම ප්‍රවර්ධනය කරයි. ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව විසිනි. එය බොහෝ අනවශ්‍ය සන්දර්භයන් වෙනස් කිරීමට හෝ ඊටත් වඩා හොඳින්, විශ්වයේ යම් යම් විභව ක්ෂේත්‍රවල සැඟවී ඇති සුදුසු සන්දර්භ යථාර්තයට ගෙන ඒමේ හැකියාව ඇත. ලබා ගත නොහැකි හෝ පාලනය කළ නොහැකි දේ ගැන බලාපොරොත්තු වන්න, මන්ද එය ඔබව ඔබේ හදවතට සම්බන්ධ කරන බැවිනි. විද්‍යාව මිනිසාට පාලනය කළ හැකි හෝ ඔහුගේ ප්‍රයෝජනය සඳහා යොදා ගත හැකි ප්‍රතිඵල පිළිබඳ දැනුම සහ සොයාගැනීම් සපයයි. එය අපව විශාල දෙයකට සම්බන්ධ කරන අතර පැහැදිලි කළ නොහැකි දේ හමුවේ අප කෙතරම් කුඩාද යන්න ඉස්මතු කරයි.

එබැවින්, මෙම දැනුමෙන් අපට ලබාගත හැකි ආලෝකය නම්, අධ්‍යාත්මිකත්වය විද්‍යාවට සම්බන්ධ වුවත්, අනෙක් අතට, එය මිනිසා යනු කුමක්දැයි මෙනෙහි කරයි. ඔවුන් අපට ලබා දිය හැකි හොඳම දේ භුක්ති විඳිමින් අපට අපගේ පුද්ගලික නිගමන සෙවීමට යා හැකිය.

ක්වොන්ටම් පුද්ගලයා

ක්වොන්ටම් පුද්ගලයා යනු යම් දෙයකට දැඩි ලෙස ආශා කරන මොහොතේ සිට ප්‍රවේශ වන තැනැත්තා ය. තරංග හරහා කම්පන ක්ෂේත්රය තුළ නිර්මාණය කරන දේවිද්යුත් චුම්භක. මේ ආකාරයෙන්, එය ක්වොන්ටම් මට්ටමේ දී එම ආශාව සම්භාවිතාවේ කොටසක් බවට පත් කර, අපේක්ෂිත අවසානය කරා ශක්තීන් ඝනීභවනය කරයි.

එබැවින්, සිතුවිලි සහ හැඟීම් හරහා හොඳින් මෙහෙයවන ලද ශක්ති කම්පනයක් තිබේ නම්, එය සාක්ෂාත් කරගත හැකිය. ඕනෑම ඉලක්කයක් සහ ක්‍රියාවක් බවට පත් වේ.

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව පිළිබඳ ඇදහිල්ල සහ දැනුම තුළින් අධ්‍යාත්මිකත්වය, බොහෝ ප්‍රතිලාභ ඇති කරවන මට්ටමට දැනුවත්ව කම්පන ජනනය කිරීමට මිනිසුන්ට ඉඩ සලසයි. මේ අනුව, චින්තන ශක්තිය දැනටමත් දන්නා පරිදි, සවිඤ්ඤාණික තත්වයේ උන්නතාංශයක් නිර්මාණය වේ.

ක්වොන්ටම් පිම්ම, සමාන්තර විශ්වයන්, ග්රහලෝක සංක්රමණය සහ අනෙකුත්

සමාන්තර පැවැත්ම විශ්වය බොහෝ විට සිනමාහල්වල, විශේෂයෙන් සුපිරි වීර චිත්‍රපටවල ආමන්ත්‍රණය කෙරේ. මීට අමතරව, විද්‍යාව බහුවිශ්වයේ පැවැත්ම පිළිබඳව පර්යේෂණ කර ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, අපගේ විශ්වය හැර වෙනත් විශ්වයන් තිබේද? අපට ඔවුන් අතර මාරු විය හැකිද? එය පරීක්ෂා කරන්න!

ද්‍රව්‍යමය ලෝකයේ පදනම ද්‍රව්‍යමය නොවේ

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව පෙන්නුම් කරන්නේ, ස්පර්ශ කළ හැකි සහ ද්‍රව්‍යමය සියල්ලට වඩා බොහෝ දුරට ශක්තියක් පවතින බවයි. බුදුදහම මෙම අදහස සහ අපගේ විඥානයට වැඩි වැදගත්කමක් ලබා දීම සඳහා භෞතික ලෝකයේ බාධක ජය ගැනීමේ අවශ්‍යතාවය සැමවිටම ආරක්ෂා කළ ආගමකි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය යථාර්ථයට අරුතක් සහ හැඩයක් ලබා දෙන මානසික හැඟීමයි.

අපි අප සිතන්නේ එයයි.අපි අවට ඇති දේ ප්‍රක්ෂේපණය කරන බව සිතුවා. ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය අතර සම්බන්ධයක් ඇති කරන කුළුණුවලින් එකක් වන්නේ අප එක් ශක්තියක් යන අදහසයි.

ක්වොන්ටම් පැනීමේ සංකල්පය

ආලෝකයේ වර්ණ පිළිබඳ යම් විශ්ලේෂණයක් සිදු කිරීමෙන් පසු , ඉලෙක්ට්‍රෝන අභ්‍යවකාශයේ රේඛීයව චලනය නොවන බව විද්‍යාඥයන් සොයාගත්තා. එක් ශක්ති මට්ටමක් සහ තවත් ශක්ති මට්ටමක් අතර ඒවායේ පිහිටීම වෙනස් කරන විට, ඒවා යම් ආකාරයක ටෙලිපෝටේෂන් හෝ ක්වොන්ටම් පැනීමක් මෙන් අතුරුදහන් වී නැවත මතු විය.

මෙසේ, උප පරමාණුක අංශු, අංශු වුවද, චලනය වන විට ඒවා විස්ථාපනය කරයි. තරංග වගේ. මෙම සොයා ගැනීම ඉලෙක්ට්‍රෝනයක නිශ්චිත පිහිටීම දැනගත නොහැකි බවට සාක්ෂියකි, නමුත් එය ඇති නිශ්චිත ස්ථානයේ ඉහළම සම්භාවිතාව අපට සොයාගත හැකිය.

සමාන්තර විශ්ව

නිර්මාණය කරන ලද න්‍යායක් ස්ටීවන් හෝකින් විසින් ප්‍රකාශ කරනු ලබන්නේ මහා පිපිරුම විශ්වය පමණක් නොව බහු විශ්වයක් ඇති කළ බවයි. මෙයින් අදහස් කරන්නේ මෙම සිදුවීම මූලික ලක්ෂ්‍යවලින් වෙනස් සමාන සමාන්තර විශ්වවල අනන්තයක් ඇති වූ බවයි.

ඉතින්, ඩයිනෝසෝරයන් වඳ වී නොගිය පෘථිවියක් හෝ භෞතික විද්‍යාවේ නියමයන් වෙනස් වන විශ්වයක් ගැන සිතන්න. , අසීමිත විචලනයන් පැන නගී.

මෙම සන්දර්භය තුළ, ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව විභවතා විද්‍යාව ලෙස හැඳින්වේ, එය අපට පවසන පරිදි ඕනෑම ක්‍රියාවක ප්‍රතිඵල දැනටමත්යථාර්ථයේ අක්‍රිය ස්වරූපයක් ලෙස වර්තමානයේ පවතී.

ග්‍රහලෝක සංක්‍රාන්තිය

පෘථිවි චුම්භකත්වය ශීඝ්‍රයෙන් අඩුවෙමින් පවතින අතර ග්‍රහලෝකයේ චුම්භක ධ්‍රැවවල වෙනස අවසානයත් සමඟ සමපාත වූ බවට විද්‍යාත්මක සාක්ෂි තිබේ 2012 වසරේ මායා දින දර්ශනයේ.

මෙම ග්‍රහලෝක චුම්භකත්වය අඩුවීමත් සමඟ ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව ප්‍රකාශ කරන්නේ සිතුවිලි ප්‍රකාශනයට ප්‍රවේශ වීමේ කාලය විශාල ලෙස පහත වැටෙන බවත්, මෙම වෙනස් කිරීමත් සමඟම ආකාශ ජීවීන්ට මිනිසුන්ට ඇතුළු වී විඥානය අවදි කිරීමට උපකාර කළ හැකි බවයි. .

ග්‍රහලෝක සංක්‍රාන්තිය සමඟ එන පරිවර්තනයන් ආලෝකයේ සංඛ්‍යාතයේ වැඩිවීමේදී, මොළයේ තරංග සහ කම්පන ක්ෂේත්‍රය වෙනස් කිරීමේදී, ශක්තිජනක යළි-යොමුවීම්වලදී, ශක්තිමත් කිරීමේදී සහ අටවන චක්‍රයේ විලයනය, කර්ම නීතිය අවලංගු කිරීමේදී සහ පස්වන මානයට සවිඥානිකව ප්‍රවේශ වීමේ බලය.

හැකියාවන්

සිතුවිලි, හැගීම් වල කම්පන සිදුවන ආකාරය පිළිබඳව අපට සැසඳීමක් කළ හැක. සහ හැඟීම්, වුවද එවැනි සියුම් ප්‍රභවයකින් ආරම්භ වන, කන්දක ඝන ද්‍රව්‍ය චලනය කිරීමට හා හැඩගැස්වීමට හැකි ශක්තියක් නිර්මාණය කරයි. කම්පන සවිඥානිකව ප්‍රක්ෂේපණය කරන විට, ඒවායේ ලෝකෝත්තර බලපෑම් සවිඥානිකව ද නිරීක්ෂණය කළ හැකිය.

එබැවින්, සිතුවිලි හැඟීම් ජනනය කරන අතර මේවා ආත්මය පෝෂණය කරයි. ශක්ති ප්‍රවාහයන් තෝරා ගැනීම සහ මෙහෙයවීම ගොඩ නැගීමේ සම්පූර්ණ වෙනසක් ඇති කරයිමම සහ සැබෑ ලෝකය. විඥානය අවදි වී අපගේ ජීවිතයේ හැසිරීම සවිඥානික වන තුරු, විශ්වය කම්පන තේරුම් ගන්නා අතර එය එහි භාෂාව වන බැවින්, අවිඥානය සියලු දේවල නිර්මාතෘ වනු ඇත. ඔරිගන් විශ්ව විද්‍යාලයේ භෞතික විද්‍යාව පිළිබඳ මහාචාර්ය අමිත් ගොස්වානි පවසන්නේ නිරීක්ෂකයා කරන දේ අනුව ක්ෂුද්‍ර අංශුවල හැසිරීම වෙනස් වන බවයි. ඔහු බැලූ සැණින් යම් ආකාරයක තරංගයක් දිස්වේ. නමුත් ඔහු නොබලන විට කිසිදු වෙනසක් සිදු නොවේ.

මේ සියලු ප්‍රශ්න වලින් පෙන්නුම් කරන්නේ පරමාණු ගන්නා ඕනෑම ආකල්පයකට සංවේදී වන ආකාරයයි. බුදුදහම සෑම විටම මෙම එකම අංගය ගැන සඳහන් කරයි: අපගේ හැඟීම් සහ අපගේ සිතුවිලි අපව නිර්වචනය කරන අතර අප වටා ඇති යථාර්ථය ද වෙනස් කරයි. , විශ්වයම බිහි වූ තරු දූවිලි කොටසක් වාසය කරයි. එක් ආකාරයකින්, දලයි ලාමා පැවසූ පරිදි, අපි සියල්ලෝම සම්බන්ධ වී එකම සාරයක කොටසක් වෙමු.

ඉතින්, මෙම සම්බන්ධතාවය ගැන සිතීම යහපත කිරීමේ වැදගත්කම තේරුම් ගැනීමට උපකාරී වේ, මන්ද අප කරන සෑම දෙයකටම ප්‍රතිවිපාක ඇත. විශ්වය සහ අප වෙත නැවත ලබා දෙනු ඇත.

මෙම සම්බන්ධතාවය අප කරන සෑම දෙයක් ගැනම ගැඹුරු ආවර්ජනයකට අපව යොමු කළ යුතුය, අපගේ ක්‍රියාවන් අප දන්නා පරිදි විශ්වයේ සමතුලිතතාවයට සෘජුවම මැදිහත් වන බව මතක තබා ගත යුතුය. ඉතිං ඒකසෑම විටම යහපත කිරීමට උත්සාහ කිරීම වැදගත් වේ.

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව, අධ්‍යාත්මිකත්වය සහ පෞද්ගලික ජීවිතය සමඟ සම්බන්ධතා

ඔබට පෙනෙන පරිදි, ක්වොන්ටම් භෞතිකයට අධ්‍යාත්මිකත්වය සමඟ සෘජු සම්බන්ධයක් ඇත, මන්ද එය දැනට පවතින කුඩාම අංශු සහ ඒවා අප දන්නා විශ්වයට බලපාන ආකාරය පිළිබඳව කටයුතු කරන විද්‍යාවක් සමඟ කටයුතු කිරීම. පහතින් වැඩි විස්තර දැනගන්න!

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මික

ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය සෘජු සම්බන්ධයක් ඇත, මන්ද මානව සංවර්ධනය සමඟ විද්‍යාව සහ ඇදහිල්ල අතර සංහිඳියාවක් ඇති බව අපේක්ෂා කෙරේ. ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව මෙම අංශ අතර සම්බන්ධයක් ඇති කරයි, මෙම ක්ෂේත්‍ර දෙක අතර අසමගියේ මෙම විරුද්ධාභාසය නිරාකරණය කිරීමට හැකි වේ.

එබැවින්, යථාර්ථය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා, අප සාම්ප්‍රදායික අදහසින් අප ඉවත් විය යුතු බව අපට පෙන්වා දෙයි. පදාර්ථය කොන්ක්රීට් සහ ඝන මෙන්ම ස්පර්ශ කළ හැකි දෙයක් ලෙස. අභ්‍යවකාශය සහ කාලය දෘෂ්‍ය මිත්‍යාවන් වන අතර අංශුවක් එකවර විවිධ ස්ථාන දෙකකින් සොයා ගත හැක. යථාර්ථය පිළිබඳ සංකල්පය අපට සිතාගත හැකි ඕනෑම දෙයක් ඉක්මවා යයි.

විෂය පිළිබඳ දලයි ලාමාගේ ස්ථාවරය

ටිබෙට් බුදුදහමේ නායක දලයි ලාමාට අනුව, ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය අතර සම්බන්ධය යමක් නොවේ. ස්වයං-පැහැදිලි. ඔහුට අනුව, ශරීරයේ ඇති සියලුම පරමාණු අතීතයේ විශ්වයේ පැරණි රූපයක කොටසකි.

අපි තරු දූවිලි වන අතර අපි සම්බන්ධ වී සිටිමු.

සිහින, අධ්‍යාත්මිකත්වය සහ ගුප්ත විද්‍යාව යන ක්ෂේත්‍රයේ ප්‍රවීණයෙකු ලෙස, මම අන් අයට ඔවුන්ගේ සිහින වල අර්ථය සොයා ගැනීමට උපකාර කිරීමට කැපවී සිටිමි. සිහින යනු අපගේ යටි සිත අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා ප්‍රබල මෙවලමක් වන අතර අපගේ දෛනික ජීවිතය පිළිබඳ වටිනා අවබෝධයක් ලබා දිය හැකිය. සිහින හා අධ්‍යාත්මික ලෝකයට මගේම ගමන ආරම්භ වූයේ මීට වසර 20 කට පෙර, එතැන් සිට මම මෙම ක්ෂේත්‍රයන්හි පුළුල් ලෙස අධ්‍යයනය කර ඇත්තෙමි. මගේ දැනුම අන් අය සමඟ බෙදා ගැනීමට සහ ඔවුන්ගේ අධ්‍යාත්මික ආත්මයන් සමඟ සම්බන්ධ වීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීමට මම උනන්දු වෙමි.