ئوقۇتقۇچىنىڭ دۇئاسى نېمە ئۈچۈن؟

ئادەمنى ناماز ئوقۇشقا يېتەكلەيدىغان بىر قانچە سەۋەب بار. ئۇلار ساغلاملىق ، مېھىر-شەپقەت ، قوغداش ۋە باشقا مۇمكىنچىلىكلەرنى قولغا كەلتۈرۈشنىڭ تەلىپى. شۇڭلاشقا ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ھەر كۈنى دۇئا-تىلاۋەت قىلىنىشى كۆپ ئۇچرايدۇ.

ئوقۇتقۇچىلار كۈندىلىك تۇرمۇشنىڭ بىر قىسمى ، ئۇلار مىڭلىغان كىشىلەرنىڭ تەربىيىسى ۋە ئۆگىنىشىگە مەسئۇل. ئۇلار ھاياتىمىزدا ئىنتايىن كۆپ بولغاچقا ، كۆپچىلىكنىڭ مىننەتدارلىقىنى يىغىشى كۆپ ئۇچرايدۇ.

بۇ ئاسان كەسىپ ئەمەس ، نۇرغۇن بېغىشلاش ، قەيسەرلىك ۋە مۇھەببەت تەلەپ قىلىدۇ. ئۇلاردىن سوراش ناھايىتى مۇھىم ، شۇڭا ئۇلار بۇ گۈزەل كەسىپتە تېخىمۇ كۆپ ئۆزىنى بېغىشلاش ئۈچۈن كېرەكلىك نۇر تاپالايدۇ. ئۇستازىغا قايىل ، بۇ ماقالە ئوقۇتقۇچىلارغا بېغىشلانغان بەزى دۇئالارنى بىلىشىڭىز ئۈچۈن بىر دەرۋازا. ھازىر ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن 10 دۇئا ۋە ئۇلارنى قانداق قىلىش كېرەكلىكىنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ!

ئوقۇتقۇچىنىڭ ئىلاھىي مۇقەددەس روھقا قىلغان دۇئاسى

ئوقۇتقۇچى جەمئىيەتنىڭ تۈۋرۈكىنىڭ ئاساسى قىسمى. ئۇلار ھەر كۈنى مىڭلىغان ئوقۇغۇچىلارنى ئوقۇتۇش ئۈچۈن ۋاقتىنى مۇھەببەت ۋە بېغىشلاش بىلەن سەرپ قىلىدىغان كىشىلەر. ئۇ مۇشۇنداق ئالاھىدە كەسىپ بولغاچقا ، كىشىلەرنىڭ بەخت-سائادىتى ئۈچۈن دۇئا قىلىشى كۆپ ئۇچرايدۇ.بالىلىق دەۋرىدىكى تەربىيەنىڭ ، ئۇنىڭ مەنىسىنى ۋە قانداق توغرا ئىجرا قىلىشنى ئۆگىنىۋېلىڭ.

كۆرسەتكۈچلەر

دەسلەپكى بالىلار مائارىپى بىلەن شۇغۇللىنىدىغان ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن دۇئا كۆرسىتىلدى. ھەتتا بالىلار بىلەن بىللە ئىشلەشمۇ ئاسان بولۇشى مۇمكىن ، ئەمما بەزى كۈندىلىك ئەھۋاللار كەسپىي ئۇپراشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.

ئەگەر سىزدە زۆرۈر سەۋرچانلىق بولمىسا ، ئوقۇغۇچىلار بىلەن ئوقۇتقۇچىلار ئوتتۇرىسىدىكى باغلىنىش يۈز بەرمەيدۇ. بۇ دۇئا ھەر كۈنى خىزمەت كۈنىنى باشلاشتىن بۇرۇن ئوقۇلىدۇ. دۇئاغا ئەھمىيەت بېرىش ئۈچۈن جىمجىت جايدا دۇئاڭىزنى ئوقۇشنى ئۇنتۇپ قالماڭ.

مەنىسى

بۇ دۇئا ئوقۇتقۇچىنىڭ سىنىپىدىكى بالىلارغا ئۆگىتىش ئۈچۈن زۆرۈر ئەقىل-پاراسەتكە ئىگە بولۇشى ئۈچۈن دۇئا. ئوقۇتقۇچىنىڭ تەلىماتلىرىنى ئورتاقلىشالايدىغاندەك ھېس قىلىدىغانلىقى ۋە دەرس ۋاقتىدا ئىناقلىق ھۆكۈمرانلىق قىلىدىغان بىر تەلەپ.

ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇ ئۆزىدە بار بولغان مۇھەببەتنى كۈچەيتىشنى تەلەپ قىلىدۇ ۋە ئۇنى ھەر ۋاقىت ساخاۋەت قىلىشقا چاقىردى. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئېھتىياجلىق.

دۇئا

رەببىم ،

ماڭا بالىلارنى ئۆگىتىش ئۈچۈن ئەقىل-پاراسەت ئاتا قىلىڭ ؛

ئىمان ، ھەممە ئادەمنىڭ قابىل ئىكەنلىكىگە ئىشىنىش ؛ ، شۇڭا مەن بۇ كىچىك بالىلارنىڭ بىرىدىن ھەرگىز ۋاز كەچمەيمەن ؛

تىنچلىق ، رولۇمنى ئىشەنچ ۋە خاتىرجەملىك بىلەن ئورۇنداش ؛

ئىناقلىق ، ساۋات مۇھىتىغا تەسىر كۆرسىتىش ؛

خەير-ساخاۋەت ، زۆرۈر تېپىلغاندا قولۇڭنى ئۇزارتىش ؛

مۇھەببەت ، غايەت زور نۇر بىلەن ئىچكىلىشىش ، بارلىق پەزىلەتلەريۇقىرىدا.

رەببىم بۈگۈنگە رەھمەت!

ئامىن! چۈنكى كىشىنىڭ كەسپىمۇ دۇئا قىلىشنىڭ بىر ئۇسۇلى. مۇۋەپپەقىيەتلىرىڭىزگە مىننەتدارلىق بىلدۈرۈش ھەرىكىتى سىزنىڭ ئىلاھلىققا ھۆرمەت قىلغانلىقىڭىزنىڭ بەلگىسى. ھازىر ئوقۇتقۇچى ۋە ئۇستازنىڭ دۇئاسىڭىزنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ ، ئۇ كىشىلەرگە ئۆگەتەلەيدىغان ۋە دۇئالىرىڭىزنى قانداق ئېيتىشنى ئۆگەنگەنلىكىدىن مىننەتدار بولۇشقا ئەھمىيەت بېرىدۇ>>

مىننەتدارلىق ھېس قىلغىنىڭىزدا ۋە مىننەتدارلىقىڭىزنى بىلدۈرمەكچى بولسىڭىز ھەر ۋاقىت قىلغىلى بولىدۇ.

مەنىسى

ئاساسەن ، بۇ دۇئا ئوقۇتقۇچىنىڭ ھازىرغىچە بولغان بارلىق مۇساپىسىگە رەھمەت ئېيتىدۇ. ئۇ ئۆزىنىڭ تەلىماتلىرىنى يەتكۈزەلەيدىغانلىقى ۋە ئوخشىمىغان كىشىلەرنى تەربىيىلەش ئىرادىسىگە مىننەتدارلىق بىلدۈرۈش بىلەن باشلايدۇ. ھەتتا ئۇ بۇ يەرگە كېلىش ئۈچۈن باشتىن كەچۈرگەن بارلىق ئازاب-ئوقۇبەتلەر بىلەنمۇ ، ئۇ ھەر بىر ئۇتۇقنى تەبرىكلەشتىن خۇشاللىق ھېس قىلىدۇ.

ئۇ ئوقۇتقۇچىلىرىدىن بەخت تىلەش ۋە ئۇنىڭ مائارىپچى بولۇشنى مەقسەت قىلىپ تۇغۇلغانلىقىغا رەھمەت ئېيتىش بىلەن ئاخىرلىشىدۇ.

دۇئا

رەببىم ، ماڭا

ئوقۇتۇش ۋەزىپىسىنى تاپشۇرغانلىقىڭىز ۋە مېنى دۇنيادا ئوقۇتقۇچى قىلغانلىقىڭىز ئۈچۈن رەھمەت!تەلىم-تەربىيە. ، خىزمەتنىڭ شەپقىتىدە ، ھەمكارلىق ۋە بىلىم ئۇپۇقىنى كېڭەيتىڭ> مەن ھەر كۈنى باشتىن-ئاخىر جاسارەتنى يېڭىلاشنى خالايمەن.

ئى رەببىم! بۇ خىزمەتكە سادىق بولغانلارنىڭ ھەممىسىگە بەخت تىلەڭ ، ئۇلارغا يولنى يورۇتۇپ بېرىڭ>

ئامىن!

مەنبە ： // oracaoja.com.br

ئوقۇتقۇچى ۋە ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئىككىنچى دۇئا

ئوقۇتقۇچى ۋە ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن تولۇق دۇئا بار. ئۇنىڭدا بىز مائارىپچىنىڭ ئۆزى ۋە ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن قىلغان بارلىق مىننەتدارلىقى ۋە نىشانىنى كۆزىتەلەيمىز. ھازىر بۇ گۈزەل دۇئا ، ئۇ تىلغا ئالغان تېمىلار ۋە قانداق قىلىش كېرەكلىكى بىلەن تونۇشۇڭ.

كۆرسەتمىلەر

بۇ گۈزەل دۇئا بارلىق كەسپى ۋە ئۇستازلىرىغا ئۆز كەسپى ئۈچۈن رەھمەت ئېيتىشنى خالايدىغان ۋە بۇ ئورۇننىڭ كۈچلۈكلۈكىگە ئىشىنىدىغان ئۇستازلارغا كۆرسىتىلدى. ئوقۇتقۇچى مىننەتدارلىق بىلدۈرۈشنىڭ زۆرۈرلۈكىنى ھېس قىلغاندا ۋە ئۇنىڭ خىزمىتىنى مۇنەۋۋەر ھالدا ئورۇندىيالايدىغان كۈچ تەلەپ قىلسا بولىدۇ.

مەنىسى

بىز بۇ دۇئادا ئوقۇيالايمىزئوقۇتقۇچىنى كەسپىي خادىم دەپ ئېتىراپ قىلىش. ئۇ ئۆزىنىڭ خاتالىقىنى بىلەلەيدۇ ، ئەمما ئۇ يەنىلا خوجايىن بولۇش ۋەزىپىسىنى قوبۇل قىلىدۇ. پۈتۈن تېكىستتە بىز سىزنىڭ ئوقۇتۇش سوۋغىتىڭىزنى تولۇقلاش ئۈچۈن كىچىك تەلەپلەرنى كۆزىتەلەيمىز.

ئەگەر خىزمىتىڭىزنى ئورۇنداش ، نازۇك ئەھۋاللاردا خاتىرجەم بولۇش تەلىپىڭىز بولسا ھەمدە تەڭرىنىڭ سىزنى قورال سۈپىتىدە ئىشلىتىشىنى سورايسىز. بارلىق كىشىلەرگە مائارىپ ئېلىپ كەل.

دۇئا

رەببىم ، گەرچە مەن ئۆزۈمنىڭ چەكلىمىلىرىمنى بىلسەممۇ

مەن ئىچىمدە

ئۇستازنىڭ ئۇلۇغ ۋەزىپىسى.

مىنىڭ بىلىشىمچە

كەمتەرلىكنىڭ مۇلايىملىقى بىلەن

ۋە يەڭگۈچىلەرنىڭ ھاياتىي كۈچى

ماڭا ھاۋالە قىلىنغان ۋەزىپە.

قەيەردە؟ قاراڭغۇلۇق ، مەن نۇرلۇق بولاي

ئەقىلنى بىلىم مەنبەسىگە يېتەكلەش. ئاكتىپ ئەۋلادلارنى شەكىللەندۈرۈڭ

ئىشەنچ ۋە ئۈمىد سۆزلىرى بىلەن ،

ئىشەنچنى ئەسلىگە كەلتۈرىدىغان دەرسلەر بىلەن

ئەركىنلىك دېگەن سۆزنى يېشىش.

رەببىم ، ماڭا ئۆگىتىڭ ،

ماڭا ھاۋالە قىلىنغان ھەر بىر ئىشنى يېتىلدۈرۈش

پۇقرالارنىڭ ۋىجدانى

ۋە ئاكتىپ قاتنىشىش ھوقۇقى

دۆلەت تارىخىدا> شۇڭلاشقا ، ئى رەببىم ،

مېنى بىلىم قورالى قىل

شۇنداق قىلسام ، مەن مەجبۇرىيىتىمنى قانداق ئادا قىلىشنى بىلەلەيمەن

مەن قەيەردە بولسام نۇر بولالايمەن.

ۋە شۇنداقتەمسىللىرىڭىزدە ،

مەنمۇ

شاگىرتلىرىمنى يېتەكلەڭ

ئادىل جەمئىيەتكە ،

ئوخشاش سۆزلۈكنى سۆزلەيدىغان يەردە ،

ئەرلەر دۇنيانى ئۆزگەرتەلەيدۇ

باراۋەرلىك ئىپادىلەش كۈچى بىلەن. جەزملەشتۈرۈڭ

مەن ساداقەتمەنلىك بىلەن

ئەقىلنى يېتىلدۈرۈشتىكى مۈشكۈل ۋەزىپە

ئوچۇق ۋە مۇستەقىل

ئىجتىمائىي مۇھىتتا.

شۇنداق قىلغاندىلا ، رەببىم ،

مەن غەلبە قىلغۇچىدىن پەخىرلىنىمەن

كىم بويسۇنۇشنى ۋە ھۆرمەتلەشنى بىلىدىغان

ئۇستازنىڭ ئالىيجاناب ئىسمى! /www.esoterikha.com

ئوقۇتقۇچىنىڭ قوغداش دۇئاسى

قوغداش تەلىپى ھازىر كۆپ ئۇچرايدۇ. ئىشتىن چۈشۈپ ئۆيگە قايتىش يولىدا ، ھەتتا ئىش ۋاقتىدىمۇ نېمە ئىشلارنىڭ يۈز بېرىدىغانلىقىنى بىلمەيسىز. خۇدادىن كۈندىلىك ھاياتنى داۋاملاشتۇرۇش ئۈچۈن زۆرۈر قوغداشنى تەلەپ قىلىش كۆپ ئۇچرايدۇ ۋە ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئالاھىدە دۇئا بار. بۇ ئالاھىدە دۇئا ، ئۇنىڭ مەنىسى ۋە قانداق قىلىش كېرەكلىكىنى ھازىر بىلىۋېلىڭ!

كۆرسەتمىلەر

بۇ دۇئا ھەر كۈنى مىڭلىغان كىشىلەرگە ئۆگىتىش ئۈچۈن كۈرەش قىلىدىغان بۇ سۆيۈملۈك كەسپىي خادىملاردىن قوغداشنى تەلەپ قىلماقچى بولغانلارغا كۆرسىتىلدى. ھەر قانداق ئادەم بۇ دۇئانى ئوقۇيالايدۇ ، پەقەت قوغداش تەلىپىنىڭ جاۋابقا ئېرىشىشىگە بولغان ئىشەنچىڭىز كامىل.بۇ دۇئانىڭ ۋاقتىغىچە.

مەنىسى

دۇئا ئوقۇتقۇچىلاردىن خىزمىتىنى ئۇستىلىق بىلەن ئورۇندىغاندا قوغداشنى تەلەپ قىلىش. ئۇلارنىڭ يولىدىكى قىيىن كۈنلەر ۋە توسالغۇلارغا قارىماي ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ قىيىنچىلىقتىن قۇتۇلۇشىغا يول قويمايدىغانلىقى. ئۆيگە بىخەتەر كەل. بىزنىڭمۇ بەخت تىلەش تەلىپىمىز بار ، بارلىق بېغىشلاشلار مېۋىگە ئايلىنىدۇ ، ئۇلار بۇ يەردە ئۇلار ئارزۇ قىلغان بارلىق ئىشلارنى ئەمەلگە ئاشۇرالايدۇ. نورمىدىن ئاشۇرۇپ يۈك باسقان ئادەت. ئۇلارنى تاشلار بىلەن تاشلاڭلار ، ئۇلارنىڭ يوللىرىنى قالايمىقانلاشتۇرۇڭلار ، ئۇلارنى تېخىمۇ ئەقىللىق قىلغىن. خۇدا. ئۇلارنىڭ بىلىمىنىڭ پەقەت يىغىلىپ قالغانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىڭ. ئى رەببىم.بىلىملىرىڭىزنىڭ شاگىرتلىرى.

شۇنداق بولىدۇ ، ئامىن!

خەت نۇسخىسى ： //www.portaloracao.com ۋاقىتنى ئۆگىنىش ۋە ئوقۇتۇشقا مۇناسىۋەتلىك پائالىيەتلەرگە بېغىشلىغان كىشى. بۇ كەسپىي خادىم ئىجتىمائىي مەسىلىلەرنى ئوقۇغۇچىلار ياشاۋاتقان رېئاللىق بىلەن باغلايدۇ.

بۇ مەخسۇس ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئۆزىنى بېغىشلىشى ۋە سۆيۈشى سەۋەبىدىن تېخىمۇ ئېتىراپ قىلىنىشى ۋە قەدىرلىنىشى كېرەك. پېداگوگىكا ئوقۇتقۇچىسى دۇئاسى ، مەنىسى ۋە قانداق قىلىش كېرەكلىكى ھەققىدە كۆپرەك كۆرۈڭ!

كۆرسەتمىلەر

بۇ دۇئا پېداگوگىكا خادىملىرىدىن كۈچ-قۇۋۋەت تەلەپ قىلىش ئۈچۈن كۆرسىتىلىدۇ ، شۇنداق قىلىپ ئۇلار خىزمىتىنى داۋاملىق ئەلا قىلىدۇ. ئۇ قىلغان ئىشلىرى ئۈچۈن دائىم ھۇجۇمغا ئۇچرايدىغان بۇ كەسپىي خادىملارنى قوغداشنى ئۆتۈنۈشمۇ بار. ئوقۇغۇچىلارمۇ ئوقۇتقۇچىلىرى ئۈچۈن دۇئا قىلالايدۇ ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار كۈندىلىك تۇرمۇشىدا مۇستەھكەم تۇرالايدۇ ۋە ياخشى خىزمەت قىلالايدۇ.

مەنىسى

بۇ دۇئا پېداگوگىكا ئوقۇتقۇچىلىرىنىڭ ئۆز كەسپىگە بولغان مۇھەببىتىنى يوقاتماي ، خىزمىتىنى قىلىشقا كۈچ-قۇۋۋەتكە ئېرىشىشنى ئۆتۈنۈش. ئۇلار ھەمىشە مائارىپ نامىدا ئالغا ئىلگىرىلەشنى خالايدۇ.

بۇمۇ قوغداش تەلىپى ، شۇڭا ئوقۇتقۇچى يېتىپ بارالايدۇخىزمەت ئورنى تولۇق بىخەتەرلىك ۋە ئۇنىڭمۇ بالىلارغا ئۆگىتىشكە سەۋرچانلىقى بار.

دۇئا

ئى رەببىم خۇدا ، مەن بۈگۈن پېداگوگىكا ئوقۇتقۇچىسى ئۈچۈن دۇئا قىلىمەن. 4>

پۇتىڭىزنىڭ ھەمىشە ياخشى ماڭىدىغانلىقىغا ، بىخەتەر جايلارنىڭ ماڭىدىغانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىڭ. پەرزەنتلەر بىلەن مۇئامىلە قىلىڭ. ئامىن!

مەنبە ： //www.portaloracao.com

ئوقۇتقۇچىنىڭ دۇئانى قانداق دېيىش كېرەك؟

دۇئانىڭ ئىجابىي تەسىرى بولۇشى ئۈچۈن ، ئادەمنىڭ ئىمانى بولۇشى ناھايىتى مۇھىم. مەيلى ئوقۇتقۇچىلار ياكى باشقا دۇئالار ئۈچۈن بولسۇن ، ئىمانسىز دۇئا قىلىش بىكارغا كېتىدۇ ، چۈنكى ئەگەر ئۇنىڭغا ئىشەنمىسىڭىز ، ئىلاھىي بىلەن مۇناسىۋىتىڭىز بولمايدۇ.

توغرا ئۇسۇلدا قىلىنغان دۇئا ئىمان ۋە ئەستايىدىللىق بىلەن قىلىنغان دۇئادۇر. بۇ يەردە بىز ئوقۇتقۇچىلارغا بېغىشلانغان بىر قىسىم دۇئالارنى تىزىپ ئۆتىمىز ، ئەمما خالىسىڭىز ، ئۇلارنىڭ بىرىنى ئاساس قىلىپ ، ھاياتىڭىزنىڭ مەنىسى بويىچە دۇئالىرىڭىزنى ئوقۇسىڭىز بولىدۇ.

تەسلىم بولىدىغان جىمجىت جاينى تېپىڭ. تەن ۋە روھنىڭ بۇ دەقىقىلىرى. يۈرىكىڭىزنى ئېچىڭ ، ھېسسىياتىڭىز بىلەن سەمىمىي بولۇڭ.نېمىگە ئېھتىياجلىق. مېھىر-شەپقىتىڭىز جاۋاب بېرىلگەن ھامان رەھمەت ئېيتىشنى ئۇنتۇپ قالماڭ!

ناماز ئوقۇڭ. ئۇنى ئوقۇتقۇچىسى ، تۇغقانلىرى ۋە دوستلىرىنى قەدىرلەيدىغان كىشىلەر ئورۇندىيالايدۇ. ھۆرمەت ۋە مىننەتدارلىق بىلدۈرۈش. ئۇ قىيىن ۋاقىتلاردا قەدىرلەنسۇن ، بولۇپمۇ ھەممە نەرسە يۈتۈپ كەتكەندەك كۆرۈنگەن ۋاقىتلاردا. دۇنيادىكى بارلىق ئوقۇتقۇچىلار.

دۇئا

ئى ئىلاھىي مۇقەددەس روھ ، بارلىق ئوقۇتقۇچىلارغا بەخت تىلەڭ ۋە ئۇلارنى قوغداڭ. ئۇلارغا كۆڭۈل بۆلۈش ۋەزىپىسىنى ھاۋالە قىلدىڭىز. ئۇلار ياخشى ئۈلگە ۋە دانا سۆزلەر بىلەن ياخشىلىقنىڭ ئۇرۇقىنى تارقىتىدۇ ، ھاياتقا بولغان ئىنتىلىش ۋە گۈزەل دۇنياغا ئۈمىد باغلايدۇ. ئۇلارنىڭ ماددىي ۋە مەنىۋى ئېھتىياجىغا ياردەم قىلىڭ.

قىيىنچىلىققا يولۇققاندا ، ئۇلارنى كۈچىڭىز بىلەن قوللاڭ. ئۇلارغا قىممەتلىك مائارىپ خىزمىتىدە سەۋرچانلىق ۋە قەيسەرلىك ئاتا قىلىڭ. ئەي ھېكمەت روھى ، ئوقۇتقۇچىلىرىمىزنىڭ زېھنى ۋە قەلبىنى نۇرلاندۇرغىن ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار بىزنى يېتەكلەيدىغان ھەقىقىي مەدەت ۋە ھەقىقىي نۇر بولالايدۇ.ھايات يولى. ئامىن! ئۇنىڭ ئارقىلىق سىز ئۇنىڭ بىلەن تېخىمۇ چوڭقۇر ۋە تېخىمۇ سەمىمىي ئۇلىنىش پۇرسىتىگە ئىگە بولالايسىز. چۈنكى ، سىلەرگە بېرىلدى. بۇ كۈچلۈك دۇئا ، ئۇنىڭ مەنىسى ۋە قانداق ئادا قىلىنىشى كېرەكلىكىنى بىلىڭ!> بەزى نۇقتىلاردا بىز ئوقۇتقۇچىنىڭ كۈندىلىك ھاياتىدىكى كۈچىنى ئەسلىگە كەلتۈرىدىغان بەزى تەلەپلەرنى كۆزىتەلەيمىز. .4 ئوقۇتقۇچى بولۇش ئارقىلىق ياشىيالايدىغان ھەممە نەرسىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ، بۇ سىزنىڭ يولىڭىزدىن مىننەتدار بولىدىغان پەيت.

مەنىسى

بۇ دۇئانىڭ مەنىسى ، ئوقۇتقۇچى بولغانلىقىڭىز ۋە بۇنىڭ ئېلىپ كەلگەن بارلىق ئۆگىنىشلىرى ئۈچۈن خۇداغا بىۋاسىتە رەھمەت ئېيتىش. ئەقىلگە رەھمەتھەمدە ئۇچۇرنى يەتكۈزەلەيدىغان سوۋغات ئۈچۈن. بىزدە يەنە ئەقىل-پاراسەت ، داۋاملىق ئوقۇتۇش ۋە كەمتەرلىك بىلەن مائارىپ يولىدا مېڭىشتەك تەلەپ بار.

ئاخىرىدا ، بىز روھىي ساغلاملىق ئىلتىماسىنى ۋە زۆرۈر تېپىلغاندا قوللىنىلىدىغان شەخسىي ئۆزگىرىشلەرنى پەرقلەندۈرۈشنى گەۋدىلەندۈرەلەيمىز.

دۇئا

ئى رەببىم ، خۇدايىم ۋە ئۇلۇغ ئۇستازىم ،

مەن سىزنىڭ يېنىڭىزغا كەلدىم ،

ماڭا ئۆگىنىشىڭىزگە بەردىڭىز. ۋە ئوقۇتقۇچىلىق قىلىڭ.

ئۇلارنىڭ ئۆگىنىشىدە بەختلىك بولۇڭ. 3> مەن لاي بىلەن سەۋرچانلىق بىلەن ئىشلەيدىغان كۇلالچىغا ئوخشاش بولاي ،

تاكى ئۇ گۈزەل قازانغا ياكى سەنئەت ئەسىرىگە ئايلانغۇچە.

>

ئەقىللىق ئەقىل ۋە بەختلىك ھايات ،

چۈنكى سەن مېنىڭ بىردىنبىر پەرۋەردىگارىم ۋە نىجاتكارىم. ئامىن.

مەنبە ： //www.terra.com.بەختلىك. بۇ كەسپىي خادىملار بىلەن تەڭرىنىڭ ئىنسانلارنى ئوقۇتۇش ئۈچۈن يەر يۈزىگە ئەۋەتكەن ئوغلى ئوتتۇرىسىدا ناھايىتى ياخشى سېلىشتۇرۇش بار. ئۇنىڭ مەنىسىنى ۋە ئۇنى قانداق ئىجرا قىلىش كېرەكلىكىنى تۆۋەندە ئوقۇڭ!

كۆرسەتكۈچلەر

نامازنى بۇ ئەزىز كەسپىي خادىملارنىڭ بەخت-سائادىتىنى تىلەيدىغان ئوقۇغۇچىلار ۋە كىشىلەر ئوقۇيالايدۇ. ئۇ 10-ئاينىڭ 15-كۈنى ئۆتكۈزۈلسە بولىدۇ ، بۇ ئوقۇتقۇچىلارنى ھۆرمەتلەش ئۈچۈن تاللانغان ۋاقىت ، ياكى ھاياتىڭىزدا ھازىرلانغانلىقىغا مىننەتدارلىق ھېس قىلغان ۋاقىتتا.

مەنىسى

بىز بۇ دۇئادا تەسۋىرلەنگەن ئوقۇتقۇچىلارغا بولغان مىننەتدارلىقىنى كۆرەلەيمىز. تەڭرىنىڭ يەر يۈزىگە ئەۋەتكەن ئوغلىنىڭ ئوقۇتقۇچىلار بىلەن ئىنسانىيەتكە بولغان تەلىماتلىرىنى قالدۇرۇشى ئۈچۈن سېلىشتۇرۇش بار. ئۇنىڭ ۋاقتى ۋە بارلىق تەلىماتلىرىنى يەتكۈزۈشكە ئامراق.

دۇئا

ئى رەببىم ، بىزگە ھايات ۋە ئۆلۈمنىڭ سىرلىرىنى ئۆگىتىش ئۈچۈن سۆيۈملۈك ئوغلىڭنى ئەۋەتكەن سەنمۇ بىزگە ئوقۇتقۇچى ، ئۇستاز ، مائارىپچى دەپ ئاتايدىغان بۇ ئېسىل جانلىقلارنى بەردىڭ.

بىزگە مەڭگۈلۈك ھاياتنىڭ يولىنى ئۆگىتىش ئۈچۈن ئۆزىنى قۇربان قىلغان ئوغلىڭىزغا ئوخشاش ، ئوقۇتقۇچىلارمۇ مۇقەددەس ئىنجىلنى ئوقۇش ئارقىلىق سىزگە يېقىنلىشالايدىغان دەسلەپكى قەدەملەرنى ئۆگىتىشنىڭ شەپقىتىگە ئېرىشتى.

مېنىڭ ياخشىلىقىم تەڭرىم ، بۇ 10-ئاينىڭ 15-كۈنى سورايمەنبىزگە ABC دىن ئۆگىتىش ئۈچۈن ئىئانە قىلغان بۇ ئۇستازلارغا تۇنجى سۆزدىن تارتىپ ئەڭ مۇرەككەپ ئۇقۇمغىچە بولغان تىنچلىق ، نۇر ۋە مۇھەببەتتىن ئالاھىدە بەخت تىلەيمەن. ئى رەببىم ، بۇ ئەر-ئاياللارغا خەت ۋە ساننىڭ مىسسىيونېرلىرى دەپ تونۇلۇشىڭىزغا ئەڭ چوڭ بەخت ئاتا قىلىڭ ، ئۇلارنى قۇچىقىڭىزدا كۈتۈۋېلىڭ ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار بۈگۈن ۋە مەڭگۈ شان-شەرىپىڭىزدىن خۇشال بولالايدۇ ، ئامىن!

مەنبە ： // www. esoterikha.com

ئوقۇتقۇچىنىڭ ئوقۇتۇش سوۋغىسى ئۈچۈن قىلغان دۇئاسى

ئۇلار دائىم ئۆزىنى بىخەتەر ۋە تەييارلىقسىز ھېس قىلىدىغان بولغاچقا ، ئوقۇتقۇچىلار پائالىيەتكە ماسلىشىشنىڭ يوللىرىنى ئىزدەيدۇ. دۇئا ئۈمىدسىزلىك ۋە ئۈمىدسىزلىك پەيتلىرىدە جانلىنالايدىغان بىر خىل ئۇسۇل. ئوقۇتۇش سوۋغىسى ئۈچۈن قانداق دۇئا قىلىشنى ھازىر تەكشۈرۈپ بېقىڭ!

كۆرسەتكۈچلەر

بۇ دۇئا ئوقۇتۇش ئۈچۈن ئىلھام سوراش. ئوقۇتقۇچىلار ھەمىشە مىجەزى يوق بولۇپ ، ئۇلاردا باشقىلارغا ئۆگىتىش سوۋغىسى يوق دەپ ئويلايدۇ ، بۇ دۇئا ئۇلارنىڭ يەنە بىر-بىرىنى تېپىشى ۋە ئۆزى ياخشى كۆرىدىغان ئىشلارنى قىلىشقا كۈچى بولۇشى ئۈچۈندۇر.

ئۇنى ھەر كۈنى قىلغىلى بولىدۇ يېرىم كېچىدىن بۇرۇن ياكى ئۇخلاشتىن بۇرۇن. نۇرغۇن ئېتىقادىڭىز ۋە ساداقەتمەنلىكىڭىز بولۇشى كېرەك ، شۇندىلا مېھىر-شەپقىتىڭىز ئەمەلگە ئاشىدۇ ، ئوقۇتۇش ئارزۇيىڭىز تېخىمۇ كۈچىيىدۇ.

مەنىسى

بۇ دۇئا سەل ئۇزۇن ، ئەمما ئۇ ئوقۇتقۇچىنى كۈچەيتىش ئۈچۈن بىر قانچە دۇئاغا مۇراجىئەت قىلىدۇ. ئۇ ئوقۇتۇش سوۋغىسىنى ، شۇنداقلا سوۋغاتنى سوراش بىلەن باشلىنىدۇخىزمەتداشلىرىڭىز ۋە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزدىن ئۆگىنىڭ.

ئەقىل-پاراسىتىڭىزنى ئادىل ۋە راستچىللىق بىلەن يەتكۈزۈشنىڭ مۇھىملىقىمۇ گەۋدىلەندۈرۈلدى. ئۇ يەنە ئۆزىنى تەلىم-تەربىيەنى ئاڭلاش ئىمكانىيىتىگە ئىگە قىلغانلاردا بىلىم ئۇرۇقىنىڭ گۈللىنىشىنى تەلەپ قىلىدۇ. ئۇ ئەقىل-پاراسەت تەلەپ قىلىش بىلەن ئاخىرلىشىدۇ ۋە ئۇنىڭ تەلىماتلىرىنى مۇھەببەت بىلەن يەتكۈزەلەيدۇ.

دۇئا

ئى رەببىم ، ماڭا ئوقۇتۇش سوۋغىسى بەرگىن ،

ماڭا مۇھەببەتتىن كەلگەن بۇ مېھىر-شەپقەتنى بەرگىن. ،

ماڭا ئۆگىنىش سوۋغىسى بېرىڭ.

ئىنسان ۋە خۇشال ، ھەمىشە ئۆگىنىشتىكى مۇھەببەت

غا ئوخشاش.

مېنىڭ بىلىمىم ھېچكىمگە ھۆكۈمرانلىق قىلمىسۇن ، بەلكى ھەقىقەتكە يېتەكلىسۇن. 3> سۆزلىرىم ئاغرىمىسۇن ياكى نىقابلانمىسۇن ،

ئەمما نۇر ئىزدەيدىغانلارنىڭ چىرايىدىن خۇشال بولۇڭ.

ئاۋازىم ھەرگىز قورقمىسۇن ،

ئەمما بولۇڭ ئۈمىدنى تەشۋىق قىلىش.

مېنى چۈشەنمەيدىغانلارنىڭ

ماڭا تېخىمۇ موھتاج ئىكەنلىكىمنى بىلسەم بولامدۇ ، .

ماڭا ، رەببىم ،يەنە تازىلاشنىڭ ھېكمىتى ،

شۇنداق قىلىپ مەن يېڭى ، ئۈمىد ئېلىپ كېلەلەيمەن ،

ۋە ئۈمىدسىزلىكنى داۋاملاشتۇرغۇچى بولالمايمەن.

ئى رەببىم ، ئەقىل-پاراسەت ئاتا قىلغىن. ئۆگىنىش

مۇھەببەتنىڭ ئەقىل-پاراسىتىنى تارقىتىشنى ئۆگىتىپ قوياي.

ئامىن!

مەنبە ： //oracaoja.com.br>

ئوقۇش يىلىنى باشلاشتىن بۇرۇن ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ يىللىق ۋاقىت جەدۋىلىنى تەشكىللەش ئۈچۈن بىر خىل كېڭەش ئۆتكۈزۈشى كۆپ ئۇچرايدۇ. قايسى يولدا مېڭىشنى بەلگىلەيدىغان يىغىنلار بار ، مەزمۇن پروگرامما تۈزۈش ۋە ئۇلارنىڭ كۆپىنچىسى دۇئادا ئوقۇش يىلى باشلىنىشتىن ئىلگىرى تېخىمۇ كۆپ ئەقىل-پاراسەت ۋە قوغداشنى تەلەپ قىلىشنىڭ يولىنى تاپتى. ھازىر بۇ دۇئانىڭ مەنىسىنى ۋە ئۇنى قانداق ئادا قىلىش كېرەكلىكىنى بىلىڭ!

كۆرسەتمىلەر

بۇ دۇئا ئوقۇش يىلى باشلىنىشتىن بۇرۇن كۈچ تەلەپ قىلماقچى بولغان ئوقۇتقۇچىلارغا قارىتىلغان. دۇئا قىلغاندا ، ئېتىقادنىڭ كۆپ بولۇشى ۋە ئۇ كىشىنىڭ خاتىرجەم جايدا بولۇپ ، خۇدا بىلەن ئالاقە ئورنىتالايدىغانلىقى ناھايىتى مۇھىم.

مەنىسى

باشلىنىش ئۈچۈن دۇئا ئوقۇش يىلى ئوقۇتقۇچى بولغانلىقىڭىز ۋە ئۆزىنى مائارىپقا بېغىشلىيالىغانلىقىڭىز ئۈچۈن خۇداغا شۈكۈر ئېيتىش بىلەن باشلىنىدۇ. مائارىپچىنىڭ كەسپىي ھاياتىدا مىڭلىغان كىشىلەرنى تەربىيەلەيدىغانلىقىغا بولغان مىننەتدارلىقىنى گەۋدىلەندۈرۈشكىمۇ بولىدۇ. بېكىتىلگەن نىشاننى بويسۇندۇرالايدۇ.نامازنى ئوقۇشتىن بۇرۇن بىزدە ئىلھام ۋە ئەڭ ئاخىرقى بىر ئوقۇتقۇچى بولغانلىقىڭىز ۋە دۇنيادىكى بارلىق ئوقۇتقۇچىلارغا بەخت تىلەيمىز.

دۇئا

رەببىم ، ماڭا ئوقۇتۇش ۋەزىپىسىنى تاپشۇرغانلىقىڭىز ۋە مېنى مائارىپ دۇنياسىدا ئوقۇتقۇچى قىلغانلىقىڭىز ئۈچۈن رەھمەت.

ۋەدىڭىزگە رەھمەت. نۇرغۇن ئادەملەرنى شەكىللەندۈرۈڭ ، مەن بارلىق سوۋغاتلىرىمنى سىزگە تەقدىم قىلىمەن.

مەن مۇۋەپپەقىيەتلىرىمنى تەبرىكلىمەكچى ، شۇنداقلا مېنى ئۆسۈپ يېتىلىش ۋە تەرەققىي قىلدۇرغان ئازاب-ئوقۇبەتلەرنى يۇقىرى كۆتۈرۈشنى خالايمەن. !

خۇدايىم ، ھايات ۋە مېنى بۈگۈن ۋە ھەر ۋاقىت مائارىپچى قىلغانلىقىڭىز ئۈچۈن رەھمەت.

ئامىن!

مەنبە ： //oracaoja.com.br

ياق پەقەت ئوقۇتقۇچى بولماڭ ، بۇنداق بولغاندا مەقسىتىڭىز مۇۋەپپەقىيەتلىك ئەمەلگە ئاشىدۇ. بۇ كەسپىي خادىمنىڭ ئوقۇغۇچىلىرىنى ئوقۇتۇشتىكى ئەقىل-پاراسىتى بولۇشى كېرەك. بالىلارغا دەرس بېرىش كىشىنى خۇشال قىلىدىغان ئامىل ، ئەمما ئۇ بەزى كەسپىي خادىملارنى سەل چارچىتىدۇ.

تۆۋەندىكىسى ئوقۇتقۇچىلارغا قارىتىلغان دۇئا.